The annual exam of the RBSE 11^th class will be in March 2026, so every student should carefully study the updated RBSE class 11 syllabus 2025-26 to perform well in the final examination. In school education, the 11th class syllabus is considered important because it introduces students to specialised streams to pursue higher level education. The class 11 RBSE syllabus is divided into 3 major streams: Arts, Science, and Commerce, and a clear understanding of the updated syllabus not only helps with structured exam preparation but also reduces exam-related stress.

So, start your final exam preparation with this blog from Matrix High School (MHS), covering the revised exam dates, the RBSE class 11 syllabus (all streams), steps to download the full official RBSE class 11 syllabus 2025-26, and final exam preparation tips to excel in this exam.

RBSE 11^th Class Exam Dates

The Rajasthan Board of Secondary Education has rescheduled the final exam for class 11th, releasing a notification on 8 February 2026. As per this latest notification from RBSE, the exam will be organised between 7 March 2026 and 19 March 2026, which was previously finalised for 1 April 2026. The RBSE also announced that the official result will be released on 25 March 2026.

The Class 11 exam of the RBSE board is not conducted under a centralised board exam structure; schools conduct this exam at their own level by strictly following the exam-related guidelines from the RBSE. 

RBSE 11^th Class 2026 Syllabus Overview

The 11th class syllabus of RBSE is an advanced level of the topics and chapters studied by students from 8th to 10th class. The core syllabus of the 11th class is divided into 3 major categories: Arts, Science, and Commerce. The coursebooks of the 11th class are designed with NCERT based curriculum.

RBSE 11^th Class 2026 Complete Syllabus (Stream Wise)

The RBSE designed the class 11 syllabus to boost subject-based learning with multiple compulsory and elective subjects. Each stream of the 11th class has its own subjects and syllabus, where a complete and detailed syllabus of the 11th class (stream-wise) is as follows-

1. RBSE 11th Class Hindi हिन्दी अनिवार्य (01) Syllabus 2026

क्र. सं.	अधिगम क्षेत्र / विषय वस्तु (Title & Content)	अंक (Marks)
1.	अपठित :	12
	(i) काव्यांश-10 से 12 पंक्तियाँ: (काव्यांश पर आधारित छह बहुचयनात्मक प्रश्न)	06
	(ii) गद्यांश-150 से 200 शब्द (गद्यांश पर आधारित छह बहुचयनात्मक प्रश्न)	06
2.	रचनात्मक तथा व्यावहारिक लेखन :	25
	(i) निबन्ध (आधुनिक विषय पर विकल्प सहित) (लगभग 300 शब्द)	06
	(ii) कार्यालयी पत्र (विकल्प सहित)	05
	(iii) प्रिंट माध्यम के फीचर (समाचार और सम्पादकीय)	05
	(iv) प्रतिवेदन / आलेख	05
	(v) जनसंचार माध्यम पर आधारित प्रश्न (दो अतिलघूत्तरात्मक एवं एक लघूत्तरात्मक प्रश्न)	04
3.	व्यावहारिक व्याकरण :	08
	(i) अविकारी शब्द	02
	(ii) शब्द विचार	02
	(iii) वाक्यांश के लिए एक शब्द, समानार्थी शब्द	02
	(iv) वाक्य विचार	02
4.	पाठ्यपुस्तक : आरोह (भाग-1) – (गद्य-भाग-20 अंक, काव्य-भाग-20 अंक)+1	40
	(गद्य-भाग)
	(i) दो में से एक गद्यांश पर आधारित सप्रसंग व्याख्या	04
	(ii) पाठों की विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्न (चार अतिलघूत्तरात्मक, तीन लघूत्तरात्मक एवं विकल्प सहित दो दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न)	16
	(काव्य-भाग)
	(i) दो काव्यांशों में से किसी एक पर सप्रसंग व्याख्या	04
	(ii) कविता की विषय-वस्तु पर आधारित प्रश्न (चार अतिलघूत्तरात्मक, तीन लघूत्तरात्मक एवं विकल्प सहित दो दीर्घ उत्तरात्मक प्रश्न)	16
5.	पूरक-पुस्तक : वितान (भाग-1)	15
	(i) पाठों की विषय-वस्तु पर आधारित तीन बहुचयनात्मक, दो अतिलघूत्तरात्मक एवं तीन लघूत्तरात्मक प्रश्न	11
	(ii) विषय-वस्तु पर आधारित दो में से एक निबन्धात्मक प्रश्न	04
	कुल अंक (Total Marks)	100

निर्धारित पुस्तकें :

आरोह-भाग 1, वितान-भाग 1, अभिव्यक्ति और माध्यम (एन.सी.ई.आर.टी. से प्रतिलिप्याधिकार अन्तर्गत प्रकाशित) 

2. RBSE 11th Class English Syllabus 2025-26: Compulsory (02) 

Area of Learning / Topics	Content Details	Marks
1. Reading	Two unseen passages (around 350 words for both)	20
	(i) Unseen Passage 1 – Factual, descriptive or literary. Four multiple choice questions and Six very short answer type questions.	10
	(ii) Unseen Passage 2 – Case-based with verbal/visual inputs. Four multiple choice type questions and Six very short answer type questions.	10
2. Writing	Writing Tasks & Compositions	18
	(i) Description of any event or incident, or a process based on hints (100-120 words).	06
	(ii) Composition – an article, a report, a speech (Around 100-120 words).	06
	(iii) Letters – Business or official letters, or letter to the school authorities.	06
3. Grammar	Grammar Topics	16
	(i) Determiners	04
	(ii) Tenses	04
	(iii) Modals	04
	(iv) Prepositions of motion, time, space and mental attitude.	04
4. Text Books	Hornbill – Prose	20
	(i) One out of two extracts for comprehension (Six Very Short Answer Type Questions).	06
	(ii) Three out of four Short Answer Type Questions (around 20-30 words).	06
	(iii) Two Long Answer Type Questions (with option) (around 60 words).	08
	Hornbill – Poetry	12
	(i) One out of two extracts for reference to context.	04
	(ii) Two out of three Short Answer Type Questions (around 20-30 words).	04
	(iii) One out of two Long Answer Type Questions (around 60 words).	04
	Supplementary Reader – Snapshots	14
	(i) One out of two questions to test the evaluation of characters, events and episodes (in about 60 words).	04
	(ii) Three out of four Short Answer Type Questions (around 20-30 words).	06
	(iii) Four Multiple Choice Questions.	04
	Total Marks	100

Prescribed Books: Hornbill (NCERT) & Snapshots (NCERT) 

3. RBSE 11th Class Computer Science (03) Syllabus 2026

Unit / Chapter	Title and Content	Marks
Unit I: Computer Systems and Organisation	Chapter 1: Computer System: Basic Computer Organisation (Introduction, hardware, software, input/output devices, CPU, memory units). Types of software (system, utilities, device drivers, programming tools, application). Operating system (OS). Chapter 2: Encoding Schemes and Number System: Boolean logic (NOT, AND, OR, NAND, NOR, XOR, truth table, De Morgan’s laws). Number system (Binary, Octal, Decimal, Hexadecimal) and conversion. Encoding schemes (ASCII, ISCII, UNICODE). Chapter 3: Emerging Trends: Cloud computing, cloud services, blockchains, Artificial Intelligence (AI), Machine Learning (ML), Internet of Things (IoT).	10
Unit II: Computational Thinking and Programming-1	Chapter 4: Introduction to Problem Solving: Steps for problem solving, representation of algorithms using flow chart and pseudo code, decomposition. Chapter 5: Getting Started with Python: Basics, execution modes, Python character set, tokens, variables, data types, operators, expressions, errors (syntax, logical, runtime). Chapter 6: Flow of Control: Use of indentation, sequential, conditional and iterative flow control (if, if-else, if-elif-else, for loop, while loop, break and continue). Chapter 7, 8, 9 & 10: Functions, Strings, Lists, Tuples and Dictionaries: Strings, Lists, Tuples, Dictionaries (introduction, indexing, operations, traversing, built-in functions). Sorting techniques (Bubble and Insertion sort). Introduction to Python modules (math, random, statistics).	45+1
Unit III: Society, Law and Ethics	Chapter 11: Societal Impact: Digital Footprints, Digital society and Netizen. Data protection (IPR, copyright, open-source). Cyber-crime (hacking, phishing, ransomware) and Cyber safety. Safely accessing web sites, E-waste management, Indian IT Act, Technology & Society (Gender and disability issues).	15
Practical Work	1. Lab Test: Python program (60% logic + 20% documentation + 20% code quality) 2. Report file: Minimum 20 Python programs 3. Viva 4. Project: (that uses most of the concepts that have been learnt)	12 07 03 08
	Total Marks (Theory 70 + Practical 30)	100

4. RBSE 11th Class Informatics Practices (04) Syllabus 2026

Unit / Chapter	Title and Content	Marks
Unit 1: Introduction to Computer System	Chapter 1: Computer System: Evolution of computing devices, components of a computer system, I/O devices. Computer Memory (Primary, secondary, units, data deletion/recovery). Software (purpose and types – system and application).	05
Unit 2: Introduction to Python	Chapter 3 & 4: Brief Overview of Python, Working with Lists and Dictionaries: Basics of Python, interactive and script mode, indentation, identifiers, keywords, data types, operators, expressions, input/output statements, type conversion, debugging, control statements (if-else, for loop).Lists: Operations, methods and built-in functions.Dictionary: Key-value pair, operations, methods and built-in functions.	25
Unit 3: Data Handling using NumPy	Chapter 5: Understanding Data: Data and its purpose, structured and unstructured data, statistical methods (mean, median, mode, standard deviation, variance).Chapter 6: Introduction to NumPy: NumPy arrays, creation, indexing, slicing, iteration, concatenating. Arithmetic operations on 1D/2D arrays. Calculating max, min, count, sum, mean, etc.	15
Unit 4: Database concepts and the Structured Query Language	Chapter 7 & 8: Database Concepts & Introduction to SQL: Database concepts, DBMS. Relational data model (attribute, tuple, candidate key, primary key, alternate key, foreign key). SQL (DDL, DML, DQL). Introduction to MySQL, Data Types. Commands: CREATE, DROP, ALTER, SELECT-FROM-WHERE, LIKE, BETWEEN, IN, ORDER BY, INSERT, UPDATE, DELETE.	20
Unit 5: Introduction to the Emerging Trends	Chapter 2: Emerging Trends: Artificial Intelligence, Machine Learning, NLP, Immersive experience (AR, VR), Robotics, Big data, IoT, Sensors, Smart cities, Cloud Computing, Grid Computing, Block chain technology.	05
Practical Work	1. Problem solving using Python programming language 2. Problem solving using NumPy 3. Creating database using MySQL and performing Queries 4. Practical file (min. 20 Python programs, 5 Numpy programs, 20 SQL queries) 5. Viva-Voce	08/05/05/07/05
	Total Marks (Theory 70 + Practical 30)	100

5. RBSE 11th Class Public Administration (06) Syllabus 2026

परीक्षा योजना (Examination Scheme)

प्रश्न पत्र (Paper)	समय (Time)	प्रश्न पत्र के लिए अंक (Marks)	पूर्णांक (Total)
सैद्धान्तिक (Theory)	3.15 घंटे (Hours)	100	100

विस्तृत पाठ्यक्रम (Detailed Syllabus)

इकाई (Unit)	शीर्षक एवं विषय वस्तु (Title & Content)	अंक (Marks)
इकाई-1 (Unit-1)	लोक प्रशासन : एक परिचय (Public Administration:- An Introduction)लोक प्रशासन का अर्थ, प्रकृति एवं क्षेत्र, नव लोक प्रशासन, नव लोक प्रबन्धन, लोक प्रशासन का महत्व एवं निजी प्रशासन से सम्बन्ध । (Meaning, Nature and Scope of public administration, New Public administration, New Public Management, Importance of Public administration and its relationship with private administration.)	12
इकाई-2 (Unit-2)	लोक प्रशासन एवं अन्य सामाजिक विज्ञान (Public Administration and other Social Science)लोक प्रशासन एवं उसका राजनीति विज्ञान, अर्थशास्त्र से सम्बन्ध, समाज शास्त्र से सम्बन्ध, लोक प्रशासन का विधि का सम्बन्ध । (Public administration and its relationship with Political Science, Economics, Sociology and Law)	08
इकाई-3 (Unit-3)	संगठन : अर्थ एवं सिद्धान्त (Organisation: Meaning and Principles)संगठन अर्थ, आधार एवं क्षेत्र, औपचारिक एवं अनौपचारिक संगटन, पदसोपान, आदेश की एकता, नियंत्रण का क्षेत्र, समन्वय । (Organisation, Meaning, Basis and Area, Formal and Informal Organisation, Hierarchy, Unity of command, span of control, co-ordination.)	12
इकाई-4 (Unit-4)	संगठन के अन्य सिद्धान्त (Other Principles of Organisation)सूत्र एवं स्टॉफ, केन्द्रीयकरण बनाम विकेन्द्रीयकरण प्रत्यायोजन, पर्यवेक्षण। (Line and staff, cenralisation and decentralization, Delegation, Supervision.)	12
इकाई-5 (Unit-5)	संघीय कार्यपालिका (Union Executive)राष्ट्रपति शक्तियां एवं भूमिका, राष्ट्रपति- प्रधानमंत्री सम्बन्ध, उपराष्ट्रपति, प्रधानमंत्री-मंत्रिपरिषद्, केन्द्रीय सचिवालय, लोक प्रशासन पर कार्यपालिका का नियंत्रण । (President, Role and powers, relationship between President and Prime Minister, Vice President, Prime Minister- council of Minsters, central secretariat, Executive control over administration.)	12
इकाई-6 (Unit-6)	राज्य कार्यपालिका (State Executive)राज्यपाल : भूमिका एवं शक्तियां, मुख्यमंत्री एवं मंत्रिपरिषद्, संरचना एवं शक्तियां एवं भूमिका, राज्य सचिवालय संगठन एवं कार्य।(Governor, role and powers, Chief Minster and council of Ministers structure and role, state secretariat organization and its function.)	08
इकाई-7 (Unit-7)	व्यवस्थापिका एवं लोक प्रशासन (Legislative and public administration)केन्द्रीय व्यवस्थापिका संरचना एवं भूमिका, राज्य व्यवस्थापिका संरचना एवं भूमिका, लोक प्रशासन पर व्यवस्थापिका का नियंत्रण।(Central legislative structure and role, State Legislative structure and role, legislative control over public administration.)	08
इकाई-8 (Unit-8)	न्यायपालिका एवं लोक प्रशासन (Judiciary and public administration)उच्चतम न्यायालय, उच्च न्यायालय, जिला स्तरीय एवं अधीनस्थ न्यायालय, प्रशासन पर न्यायिक नियंत्रण। (Supreme Court, High court, District level and subordinate court, judicial control over administration.)	10
इकाई-9 (Unit-9)	संभाग एवं जिला प्रशासन (Divisional and District administration) सम्भागीय आयुक्त कार्य एवं भूमिका, जिला कलेक्टर कार्य एवं भूमिका, उपखण्ड एवं तहसील प्रशासन, पटवारी एवं ग्रामसेवक । (Divisional commissioner, function and role, District Collector, function and role, Sub Division and Tehsil administration, patwari and Gramsavek.)	10
इकाई-10 (Unit-10)	स्थानीय प्रशासन (Local Administration) राजस्थान में नगरीय प्रशासन एवं पंचायती राज । (Urban Administration and Panchayat Raj in Rajasthan.)+1	08
	कुल अंक (Total Marks)	100

निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book): लोक प्रशासन – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर (Public Administration – Board of Secondary Education Rajasthan Ajmer.)

5. RBSE 11th Class Economics Syllabus 2025-26 (अर्थशास्त्र (10)

The examination consists of a single theoretical paper.

Paper	Time	Paper Marks	Total Marks
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours	100	100

Detailed Syllabus

The syllabus is divided into two main sections: Section A (Statistics for Economics) and Section B (Indian Economic Development). 

Section-A: Statistics in Economics (खण्ड-अ)

Unit	Chapter/Topic	Content Highlights	Marks
Unit I	Introduction (परिचय)	Meaning, scope, and importance of Statistics in Economics.	10
Unit II: Collection of Data	Collection (आंकडों का संग्रह)	Sources of data, modes of collection, Census and Sample surveys, Sampling/Non-sampling errors, NSSO.	12
Unit III: Statistical Presentation	Organization & Presentation (संगठन एवं प्रस्तुतीकरण)	Raw data, classification, variables, frequency distribution. Textual, Tabular, and Diagrammatic presentation (Geometric diagrams, Histograms, Ogives, etc.).+1	12
Unit IV: Statistical Measures	Central Tendency (केंद्रीय प्रवृति के माप)	Arithmetic Mean, Median, Quartiles, Percentile, and Mode.+1	16
Unit V: Statistical Uses	Correlation, Index Numbers & Project	Meaning and types of Correlation (Scatter diagram, Karl Pearson, Spearman). Construction of Index Numbers (CPI, WPI, IIP, Sensex). Project work steps.+3	–

Section-B: Indian Economy Development (खण्ड-ब)

Unit	Topic	Content Highlights	Marks
Unit I	Development Policies (1947-90)	Indian economy on the eve of independence (agriculture, industry, foreign trade). Goals of Five-Year Plans and trade policy.+1	12
Unit II	Economic Reforms Since 1991	Liberalization, Privatization, and Globalization (LPG policies); an assessment of the reform period.+1	12
Unit III	Current Challenges	Human Capital Formation: Sources, growth of education sector. Rural Development: Credit, marketing, organic farming. Employment: Growth, informalization, and unemployment.+1	20
Unit IV	Environment & Comparison	Environment: Sustainable development strategies. Comparison: Development experiences of India vs. neighbors (China, Pakistan).+1	6

Prescribed Books:

Economics (NCERT), published under copyright by the Board of Secondary Education Rajasthan, Ajmer.

6. RBSE 11th Class Political Science Syllabus 2025-26 राजनीति विज्ञान (11)

The subject consists of one theoretical paper with a total duration of 3.15 hours.

Paper	Time	Marks	Total Marks
Single Paper (एक पत्र)	3.15 Hours	100	100

Part A: Constitution of India: Principles and Practices (भारत का संविधान: सिद्धान्त और व्यवहार)

Total Marks: 50

Chapter No.	Chapter Name	Key Topics Covered	Marks
1	Constitution: Why and How?	Need for a constitution, its authority, how it was made, composition and style of the Constituent Assembly, and provisions adopted from other countries.	5
2	Rights in the Indian Constitution	Importance of rights, Fundamental Rights, Bill of Rights in the South African Constitution, and the National Human Rights Commission (NHRC).	6
3	Election and Representation	Elections and democracy, election system in India, reservation of constituencies, free and fair elections, Independent Election Commission, and election reforms.	5
4	Executive	What is an executive, types of executives, Parliamentary executive in India, Prime Minister and Council of Ministers, and Permanent Executive.	5
5	Legislature	Need for Parliament and its two houses, functions of Parliament, the law-making process, control over the executive, and parliamentary committees.	5
6	Judiciary	Need for an independent judiciary, appointment of judges, structure of the judiciary, jurisdiction of the Supreme Court, judiciary and rights/parliament.	5
7	Federalism	What is federalism, federalism in the Indian Constitution, strong central government, conflicts in the federal system, and special provisions.	5
8	Local Government	Why local government, its development in India, 73rd and 74th Amendments, State Election Commission, and State Finance.	5
9	Constitution as a Living Document	Amendability of constitutions, the process of amendment, why so many amendments, basic structure, and the contribution of the judiciary.	5
10	Philosophy of the Constitution	Meaning of constitutional philosophy, constitution as a means of transformation, and the political philosophy of our constitution.	4

Part B: Political Theory (राजनीतिक सिद्धान्त)

Total Marks: 50

Chapter No.	Chapter Name	Key Topics Covered	Marks
11	Political Theory: An Introduction	What is politics, what do we study in political theory, putting theory into practice, and why we should study it.	7
12	Freedom (स्वतंत्रता)	Ideal of freedom, what is freedom, need for constraints, harm principle, positive vs. negative liberty, and freedom of expression.	6
13	Equality (समानता)	Importance and meaning of equality, natural vs. social inequalities, dimensions of equality, and promoting equality.+1	6
14	Social Justice (सामाजिक न्याय)	What is justice, just distribution, and John Rawls’ Theory of Justice.	6
15	Rights (अधिकार)	What are rights, where they come from, legal rights and the state, kinds of rights, and rights and responsibilities.+1	6
16	Citizenship (नागरिकता)	Full and equal membership, equal rights, citizen and nation, universal citizenship, and global citizenship.	6
17	Nationalism (राष्ट्रवाद)	Introducing nationalism, nations and nationalism, national self-determination, and nationalism and pluralism.	6
18	Secularism (धर्म निरपेक्षता)	What is secularism, secular state, western vs. Indian models of secularism, and criticisms of Indian secularism.	7

Prescribed Textbooks:

1. Constitution of India: Principles and Practices (भारत का संविधान: सिद्धान्त और व्यवहार).
2. Political Theory (राजनीतिक सिद्धान्त).
3. Political Science published by Board of Secondary Education Rajasthan, Ajmer.

7. RBSE 11th Class Sanskrit Syllabus 2025-26 संस्कृत साहित्य (12)

Examination Scheme (परीक्षा-योजना)

English Description	संस्कृत विवरणम्	Details (विवरणम्)
Subject Code	विषय कोड	12
Time	समय (होराः)	3.15 होराः
Theory Marks	सैद्धान्तिक-अङ्काः	100
Total Marks	पूर्णाङ्क	100

Area of Learning & Marks Distribution (अधिगम क्षेत्रानुसारं अङ्कविभाजनम्)

S.No.	Area of Learning (अधिगम क्षेत्रम्)	Marks (अङ्कभार)
1	Reading Comprehension	पठितावबोधनम्
2	History of Sanskrit Literature	संस्कृतसाहित्यस्य इतिहासः
3	Unseen Prose Comprehension	अपठितावबोधनम्
4	Creative Work	रचनात्मकं कार्यम्
5	Applied Grammar	अनुप्रयुक्तव्याकरणम्
	Total	योगः

1. पठितावबोधनम् (Reading Comprehension) – 40 Marks

Content Item (विषय वस्तु)	Marks (अङ्काः)
MCQs from Textbook (पाठ्यपुस्तकात् बहुविकल्पात्मकप्रश्नाः – सप्त)	7
Three Extracts (Prose, Poetry, Drama) (पाठ्यपुस्तकात् अंशत्रयम्: एकः गद्यांशः, एकः पद्यांशः, एकः नाट्यांशः)	18
Verse Order Writing (पाठ्यपुस्तकात् एकस्य पद्यस्य अन्वयलेखनम्)	3
Purport in Hindi (पद्यांशस्य वा हिन्द्यां भावार्थलेखनम्)	2
Prose Summary in Hindi (एकस्य गद्यपाठस्य हिन्दीभाषायां सारलेखनम्)	3
Word Meanings (षष्टशब्दानाम् शब्दार्थलेखनम्)	3
Question Formation (रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणम् – चत्वारः)	4

2. संस्कृतसाहित्यस्य इतिहासः (History of Sanskrit Literature) – 10 Marks

Content Item (विषय वस्तु)	Marks (अङ्काः)
Brief introduction of Major Authors and their Works: Kalidasa, Shriharsha, Bharavi, Magha, Shudrak, Bhavabhuti (प्रमुख लेखकानाम् तेषां काव्यानां च परिचयः)	6
Introduction to Drama Terminology: Nandi, Nepathyam, Prastavana, Atmagatam, Prakasham, Janantikam, Bharatavakyam (नाट्य विषयक शब्दावली)	2
Major Epics: Ramayana and Mahabharata (संस्कृतसाहित्यस्य प्रमुखकाव्यानां परिचयः: रामायणम्, महाभारतम्)	2

3. अपठितावबोधनम् (Unseen Comprehension) – 08 Marks

Content Item (विषय वस्तु)	Marks (अङ्काः)
One simple unseen prose passage (80-100 words) related to Sanskrit literature including one-word answers, full sentences, linguistic tasks, and title selection. (80-100 शब्द परिमितः एकः सरलः अपठित गद्यांशः: एकपदेन उत्तरम्, पूर्णवाक्येन उत्तरम्, भाषिककार्यम्, समुचितशीर्षकप्रदानम्)	8

4. रचनात्मकं कार्यम् (Creative Work) – 12 Marks

Content Item (विषय वस्तु)	Marks (अङ्काः)
Letter/Application Writing (formal or informal based on hints) (औपचारिकम् अनौपचारिकम् वा पत्रम्/प्रार्थनापत्रम्)	4
Paragraph Writing (based on hints) (संकेताधारितम् अनुच्छेद लेखनम्)	4
Translation (Four sentences) (अनुवादकार्यम् – चतुर्णाम्)	4

5. अनुप्रयुक्तव्याकरणम् (Applied Grammar) – 30 Marks

Topic (विषयः)	Marks (अङ्काः)
Phonetics: Pronunciation locations and efforts (वर्णानाम् उच्चारणस्थानम्, प्रयत्नानि)	3
Sandhi: Svar, Vyanjan, and Visarga (सन्धिः: स्वर, व्यंजन, विसर्ग)	3
Shabd-Rupa: Rama, Hari, Sakhi, Guru, Matru, Nadi, Asmad, Yushmad, Rajan, etc. (शब्द-रूपाणि)	4
Dhatu-Rupa: Parasmaipadi, Atmanepadi, and Ubhayapadi roots (धातु-रूपाणि)	4
Suffixes (Pratyaya): Kridanta, Tadhita, and Stri Pratyaya (प्रत्ययः: कृदन्त, तद्धित, स्त्री प्रत्यय)	4
Indeclinables (Avyaya): Usage of Punah, Adya, Shvah, Hyah, etc. (अव्यय प्रयोगाः)	4
Case usage (Vibhakti): Upapada Vibhaktis (विभक्ति प्रयोगाः – उपपदविभक्तयः)	4
Compounds (Samasa): Dvigu, Dvandva, Tatpurusha, Karmadharaya, Bahuvrihi, Avyayibhava (समासः)	4

Prescribed Textbook (निर्धारितं पुस्तकम्): शाश्वती प्रथमो भागः (Shashwati Part-1).

8. RBSE 11th Class History Syllabus 2025-26 इतिहास (13)

Examination Scheme (परीक्षा योजना)

Paper (प्रश्न पत्र)	Time (समय)	Paper Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3.15 Hours (घंटे)	100	100

Detailed Syllabus Content (विस्तृत पाठ्यक्रम विषय-वस्तु)

Section & Theme (अनुभाग एवं विषय)	Marks (अंकभार)	Key Topics Covered (प्रमुख विषय वस्तु)
Section-1: EARLY SOCIETIES (अनुभाग-1: प्रारंभिक समाज)	15	Theme-1: Writing and City Life (विषय-1: लेखन कला और शहरी जीवन) : Mesopotamia and its geography, urbanization significance, movement of goods, development of writing system, literacy, uses of writing, Southern Mesopotamia (temples and kings), city life, trading towns in pastoral zones, and legacy of writing.
Section-2: EMPIRES (अनुभाग-2: साम्राज्य)	25	Theme-2: An Empire Across Three Continents (विषय-2: तीन महाद्वीपों में फैला हुआ साम्राज्य) : Early empire, third-century crisis, gender, literacy, culture, economic expansion, controlling workers, social hierarchies, and late antiquity.Theme-3: Nomadic Empires (विषय-3: यायावर साम्राज्य) : Social and political background, career of Genghis Khan, Mongols after Genghis Khan, military organization, and situating the Mongols in world history.
Section-3: CHANGING TRADITIONS (अनुभाग-3: बदलती परंपराएँ)	25	Theme-4: The Three Orders (विषय-4: तीन वर्ग) : Introduction to feudalism, the nobility (manorial estate, knights), the clergy (church and society), the peasantry (free and unfree), factors affecting social/economic relations, new agricultural technology, new towns/townspeople, the crisis of the 14th century, and political change.Theme-5: Changing Cultural Traditions (विषय-5: बदलती हुई सांस्कृतिक परंपराएं) : Revival of Italian cities, universities and humanism, science and philosophy (Arab contribution), realism in art, architecture, first printed books, aspirations of women, debates within Christianity, the Copernican revolution, and the European Renaissance.
Section-4: TOWARDS MODERNISATION (अनुभाग-4: आधुनिकीकरण की ओर)	35	Theme-6: Displacing Indigenous Peoples (विषय-6: मूल निवासियों का विस्थापन) : European imperialism, North America (native encounters, mutual perceptions, loss of land), the gold rush and industrial growth, institutional rights, and changes in Australia.Theme-7: Paths to Modernisation (विषय-7: आधुनिकीकरण के रास्ते) : Japan (Meiji restoration, industrialization, aggressive nationalism, tradition vs westernization), China (establishing the republic, rise of communism, 1949-65 democracy, reforms from 1978), Taiwan, and Korea (rapid industrialization, democratization, and IMF crisis).

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• Themes in World History (विश्व इतिहास के कुछ विषय) – NCERT.

9. RBSE 11th Class Geography Syllabus 2025-26 भूगोल (14)

The examination for Geography includes both a theoretical paper and a practical assessment.

Examination (परीक्षा)	Time (समय)	Paper Marks (प्रश्नपत्र के लिए अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours (घंटे)	70 (35+35)	100
Practical (प्रायोगिक)	4:00 Hours (घंटे)	30	—

Geography Theoretical Syllabus (भूगोल सैद्धान्तिक)

Part (A): Fundamentals of Physical Geography (खण्ड “अ”: भौतिक भूगोल के मूल सिद्धान्त)

This section carries a total weightage of 35 marks.

Unit No. (ईकाई क्रमांक)	Subject Matter (विषय वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Geography as a Discipline (भूगोल एक विषय के रूप में)	03
2.	The Earth (पृथ्वी): Origin and Evolution of the Earth; Interior of the Earth; Distribution of the Oceans & Continents.	04
3.	Landforms (भू-आकृतियाँ): Geomorphic Processes; Landforms and Their Evolution.	08
4.	Climate (जलवायु): Composition and Structure of Atmosphere; Solar Radiation, Heat Balance, and Temperature; Atmospheric Circulation and Weather Systems; Water in the Atmosphere; World Climate and Climatic Change.	08
5.	Water (Ocean) जल (महासागर): Oceanic Water; Movements of Ocean Water.	04
6.	Life on the Earth (पृथ्वी पर जीवन): Biodiversity and Conservation.	03
7.	Map Work (मानचित्रण कार्य): Map work based on the above subject matter on an outline map of the world.	05

Part (B): India: Physical Environment (खण्ड “ब”: भारत: भौतिक पर्यावरण)

This section carries a total weightage of 35 marks.

Unit No. (ईकाई क्रमांक)	Subject Matter (विषय वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Introduction (प्रस्तावना): India-Location.	02
2.	Physiography (भू-आकृति विज्ञान): Structure and Physiography; Drainage System.	12
3.	Climate and Vegetation (जलवायु एवं वनस्पति): Climate; Natural Vegetation.	11
4.	Natural Hazards and Disasters: Causes, Consequences and Management (प्राकृतिक संकट तथा आपदाएँ: कारण, परिणाम तथा प्रबंध): Natural Hazards and Disasters.	05
5.	Map Work (मानचित्रण कार्य): Map work based on the subject matter of Part (B) above on an outline political map of India.	05

Geography Practical Syllabus (भूगोल प्रायोगिक)

The practical portion accounts for 30 marks and covers the following chapters.

Chapter No. (अध्याय क्रमांक)	Subject Matter (विषय वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Introduction to Maps (मानचित्रों का परिचय)	2+1 = 3
2.	Map Scale (मानचित्र मापनी)	04
3.	Latitude, Longitude and Time (अक्षांश, देशान्तर एवं समय)	04
4.	Map Projections (मानचित्र प्रक्षेप)	04
5.	Topographic Maps (स्थलाकृतिक मानचित्र)	2+1 = 3
6.	Introduction to Remote Sensing (सुदूर संवेदन का परिचय)	1+1 = 2
7.	Practical Record and Viva Voce (प्रायोगिक अभिलेख एवं मौखिक परीक्षा)	10 (8+2)

Prescribed Textbooks (निर्धारित पुस्तकें):

1. Fundamentals of Physical Geography (भौतिक भूगोल के मूल सिद्धान्त) – NCERT
2. India: Physical Environment (भारत: भौतिक पर्यावरण) – NCERT
3. Practical Work in Geography Part-1 (भूगोल में प्रयोगात्मक कार्य भाग-1) – NCERT

10  RBSE 11th Class Geography Practical Syllabus 2025-26 भूगोल व्यावहारिक (14)

The practical examination consists of the following components:

Component (घटक)	Marks (अंक)
Practical Question Paper (प्रायोगिक प्रश्न पत्र)	20 Marks (Total 5 questions, 4 marks each)
Practical Record and Viva Voce (प्रायोगिक अभिलेख एवं मौखिक परीक्षा)	10 Marks (Record-8 marks, Viva-2 marks)
Total Marks (कुल अंक)	30 Marks

Practical Work Syllabus (प्रायोगिक कार्य पाठ्यक्रम)

The practical work is divided into the following chapters and mark distributions:

Chapter No. (अध्याय क्रमांक)	Subject Matter (विषय वस्तु)	Marks Weightage (अंक भार)
1.	Introduction of Map (मानचित्रों का परिचय)	2 + 1 = 3
2.	Map, Scale (मानचित्र, मापनी)	4
3.	Latitude, Longitude and Time (अक्षांश, देशान्तर एवं समय)	4
4.	Map Projection (मानचित्र प्रक्षेप)	4
5.	Topographic Maps (स्थलाकृत्तिक मानचित्र)	2 + 1 = 3
6.	Introduction to Remote Sensing (सुदूर संवेदन का परिचय)	1 + 1 = 2
7.	Practical Record and Viva Voice (प्रायोगिक अभिलेख एवं मौखिक परीक्षा)	10 (8 + 2)

Important Notes (आवश्यक निर्देश)

• Practical Record: The student will prepare and maintain a Record of Practical Work (Practical File) until the end of the session.
• Time Allocation: For study purposes, 4 hours per week are allocated for practical work.
• Passing Criteria: It is mandatory for the candidate to pass separately in the theoretical and practical examinations.

Prescribed Book (निर्धारित पुस्तक):

• Practical Work in Geography Part-1 (भूगोल में प्रयोगात्मक कार्य भाग-1): NCERT’s book published under copyright.

11.  RBSE 11th Class Mathematics Syllabus 2025-26 गणित (15)

The examination consists of a single theoretical paper.

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
One Paper (एक पत्र)	3:15 Hours (घंटे)	100	100

Detailed Syllabus Content (विस्तृत पाठ्यक्रम विषय-वस्तु)

S.No. (क्र.सं.)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
1.	Sets (समुच्चय):1.1 Introduction (भूमिका) 1.2 Sets and their Representations (समुच्चय और उनका निरूपण) 1.3 The Empty Set (रिक्त समुच्चय) 1.4 Finite and Infinite Sets (परिमित और अपरिमित्त समुच्चय) 1.5 Equal Sets (समान समुच्चय) 1.6 Subsets (उपसमुच्चय) 1.7 Universal Set (सार्वत्रिक समुच्चय) 1.8 Venn Diagrams (वेन आरेख) 1.9 Operations on Sets (समुच्चयों पर संक्रियाएँ) 1.10 Complement of a Set (समुच्चय का पूरक)	07
2.	Relations and Functions (संबंध एवं फलन):2.1 Introduction (भूमिका) 2.2 Cartesian Product of Sets (समुच्चयों का कार्तीय गुणन) 2.3 Relations (संबंध) 2.4 Functions (फलन)	10
3.	Trigonometric Functions (त्रिकोणमितीय फलन):3.1 Introduction (भूमिका) 3.2 Angles (कोण) 3.3 Trigonometric Functions (त्रिकोणमितीय फलन) 3.4 Trigonometric Functions of Sum and Difference of Two Angles (दो कोणों के योग और अंतर का त्रिकोणमितीय फलन)	10
4.	Complex Numbers and Quadratic Equations (सम्मिश्र संख्याएँ और द्विघातीय समीकरण):4.1 Introduction (भूमिका) 4.2 Complex Numbers (सम्मिश्र संख्याएँ) 4.3 Algebra of Complex Numbers (सम्मिश्र संख्याओं का बीजगणित) 4.4 The Modulus and the Conjugate of a Complex Number (सम्मिश्र संख्या का मापांक और संयुग्मी) 4.5 Argand Plane and Polar Representation (आर्गड तल और ध्रुवीय निरूपण)	07
5.	Linear Inequalities (रैखिक असमिकाएँ):5.1 Introduction (भूमिका) 5.2 Inequalities (असमिकाएँ) 5.3 Algebraic Solutions of Linear Inequalities in One Variable and their Graphical Representation (एक चर राशि के रैखिक असमिकाओं का बीजगणितीय हल और उनका आलेखीय निरूपण)	05
6.	Permutations and Combinations (क्रमचय और संचय):6.1 Introduction (भूमिका) 6.2 Fundamental Principle of Counting (गणना का आधरभूत सिद्धांत) 6.3 Permutations (क्रमचय) 6.4 Combinations (संचय)	07
7.	Binomial Theorem (द्विपद प्रमेय):7.1 Introduction (भूमिका) 7.2 Binomial Theorem for Positive Integral Indices (धन पूर्णांकों के लिए द्विपद प्रमेय)	06
8.	Sequences and Series (अनुक्रम तथा श्रेणी):8.1 Introduction (भूमिका) 8.2 Sequences (अनुक्रम) 8.3 Series (श्रेणी) 8.4 Geometric Progression (G.P.) (गुणोत्तर श्रेणी) 8.5 Relationship Between A.M. and G.M. (समांतर माध्य तथा गुणोत्तर माध्य के बीच संबंध)	07
9.	Straight Lines (सरल रेखाएँ):9.1 Introduction (भूमिका) 9.2 Slope of a Line (रेखा की ढाल) 9.3 Various Forms of the Equation of a Line (रेखा के समीकरण के विविध रूप) 9.4 Distance of a Point From a Line (एक बिंदु की रेखा से दूरी)	07
10.	Conic Sections (शंकु परिच्छेद):10.1 Introduction (भूमिका) 10.2 Sections of a Cone (शंकु के परिच्छेद) 10.3 Circle (वृत्त) 10.4 Parabola (परवलय) 10.5 Ellipse (दीर्घवृत्त) 10.6 Hyperbola (अतिपरवलय)	07
11.	Introduction to Three Dimensional Geometry (त्रिविमीय ज्यामिति का परिचय):11.1 Introduction (भूमिका) 11.2 Coordinate Axes and Coordinate Planes in Three Dimensional Space (त्रिविमीय अंतरिक्ष में निर्देशांक्ष और निर्देशांक-तल) 11.3 Coordinates of a Point in Space (अंतरिक्ष में एक बिंदु के निर्देशांक) 11.4 Distance between Two Points (दो बिंदुओं के बीच की दूरी)	04
12.	Limits and Derivatives (सीमा और अवकलज)12.1 Introduction (भूमिका) 12.2 Intuitive Idea of Derivatives (अवकलजों का सहजानुभूत बोध) 12.3 Limits (सीमाएँ) 12.4 Limits of Trigonometric Functions (त्रिकोणमितीय फलनों की सीमाएँ) 12.5 Derivatives (अवकलज)	09
13.	Statistics (सांख्यिकी):13.1 Introduction (भूमिका) 13.2 Measures of Dispersion (प्रकीर्णन की माप) 13.3 Range (परिसर) 13.4 Mean Deviation (माध्य विचलन) 13.5 Variance and Standard Deviation (प्रसरण और मानक विचलन)	07
14.	Probability (प्रायिकता):14.1 Event (घटना) 14.2 Axiomatic Approach to Probability (प्रायिकता की अभिगृहीतीय दृष्टिकोण)	07

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• Mathematics – Text Book for class XI NCERT’s Published under Copyright.

12. RBSE 11th Class Sangeet Syllabus 2025-26 

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours (घंटे)	30	30
Practical (प्रायोगिक)	30 mins per student (30 मिनट प्रति छात्र)	70	70
Total (योग)		100	100

(A) Vocal Music (कण्ठ संगीत गायन)

Theoretical (सैद्धान्तिक) – 30 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Definitions (निम्न की परिभाषा): Naad, Shruti, Swar, Saptak, Alankar, Raag, Jati, Thaat, Lay, Taal (नाद, श्रुति, स्वर, सप्तक, अलंकार, राग, जाति, थाट, लय, ताल).	04
2.	Detailed Description of Raagas (रागों का विस्तृत शास्त्रीय वर्णन): (a) Raag Yaman, (b) Raag Bhairav, (c) Raag Des, (d) Raag Deshkar, (e) Raag Bageshree (राग यमन, भैरव, देस, देशकार, बागेश्री).	03
3.	Biographies and Contributions (संगीतज्ञों का योगदान एवं जीवनियाँ): (a) Tansen, (b) Pt. Vishnu Narayan Bhatkhande, (c) Pt. Vishnu Digambar Paluskar, (d) Pt. Bhimsen Joshi, (e) Kishori Amonkar.	03
4.	Knowledge of Compositions (विविध बंदिशों का विस्तृत एवं शास्त्रीय ज्ञान): (a) Sargam Geet, (b) Lakshan Geet, (c) Khayal, (d) Tarana, (e) Dhrupad.	05
5.	Raag Recognition and Notation (स्वरलिपि पद्धति का ज्ञान, तालों एवं रागों को लिपिबद्ध करना): Writing Taals and notation systems (तालें- दादरा, कहरवा, एकताल, चौताल, त्रिताल).	10+1

Practical (प्रायोगिक) – 70 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Content (पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Singing Raagas (निर्धारित रागों का गायन): (a) One Raag with Bada & Chota Khayal, (b) Three Raagas with Chota Khayal, (c) One Lakshan Geet, (d) Sargam Geet in all Raagas.	50
2.	Taal Demonstration (ताल को हाथ से लगाते हुए): Dadra, Kaharwa, Ektaal, Chautaal, Tritaal.	10
3.	Raag identification and performance of Patriotic songs/Prayers/Folk songs.	10

(B) Instrumental Melodic Music (स्वर वाद्य संगीत वादन)

Includes Sitar, Sarod, Violin, Dilruba, Flute, Guitar, or Israaj.

Theoretical (सैद्धान्तिक) – 30 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Topic (अधिगम क्षेत्र)	Marks (अंकभार)
1.	Definitions and description of instruments (सैद्धान्तिक परिभाषायें तथा वाद्ययंत्र का वर्णन).	09
2.	Raag descriptions and notation systems (रागों का शास्त्रीय विवरण तथा स्वरलिपि पद्धति).	08
3.	Biographies of musicians (संगीतज्ञों की जीवनी तथा संगीत के क्षेत्र में योगदान).	03
4.	Writing Gats and Taal knowledge (गत को लिपिबद्ध करना व ताल का ज्ञान).	10

Practical (प्रायोगिक) – 70 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Content (क्रियात्मक पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Playing Gats in Raagas (Raag Yaman, Bhairav, etc.) including Vilambit and Drut (वाद्य में गत का वादन).+1	30
2.	Knowledge of classical Taals, semi-classical, and folk tunes (शास्त्रीय तालों का ज्ञान, उपशास्त्रीय व लोकधुन).	30
3.	Recognition of Raagas and Taals (राग पहचान व ताल पहचान).	10

(C) Instrumental Percussion Music (ताल वाद्य संगीत वादन)

Includes Tabla or Pakhawaj.

Theoretical (सैद्धान्तिक) – 30 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Topic (पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Definitions (परिभाषा): Kayada, Mukhda, Tihai, Paran, Peshkar, Lay, Gat, Taal, Layakari (कायदा, मुखड़ा, तिहाई, परन, पेशकार, लय, गत, ताल, लयकारी).	08
2.	Ten Pranas of Taal (ताल के दस प्राणों का विस्तृत अध्ययन).	05
3.	Study of instruments – Tabla and Pakhawaj (वाद्यों का विस्तृत अध्ययन).	06
4.	Biographies (Nana Panse, Kudau Singh, Kanthe Maharaj, Alla Rakha Khan, Samta Prasad).	06
5.	Writing Taals in Dugun and Chaugun (Tritaal, Ektaal, Chautaal, Dhamar, Jhapaal, Sooltaal).	05

Practical (प्रायोगिक) – 70 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Content (क्रियात्मक पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Detailed playing of one Taal (detailed vadan).	20
2.	Playing Taals in Dugun and Chaugun (ताल वादन – दुगुन एवं चौगुन).	20
3.	Practical explanation of terms like Kayada, Tihai, etc..	20
4.	Accompaniment demonstration (संगत का प्रदर्शन).	10

(D) Kathak Dance (संगीत कथक नृत्य)

Theoretical (सैद्धान्तिक) – 30 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Topic (पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Classical definitions (Lay, Taal, Tatkar, Aamad, etc.) and Hand Gestures (Asanyukta Hasta Mudras).	08
2.	Knowledge of Kathak Gharanas (Jaipur, Lucknow).	05
3.	Biographies of dancers (Birju Maharaj, Bindadin Maharaj, Sitara Devi, Pt. Sunder Prasad).	05
4.	Introduction to other classical dance styles and Folk dances of Rajasthan (Ghoomar, Teratali, Chari).	08
5.	Taal study and writing notation (Tritaal, Kaharwa, Dadra, Ektaal, Chautaal).	04

Practical (प्रायोगिक) – 70 Marks

S.No. (क्र.सं.)	Content (क्रियात्मक पाठ्य वस्तु)	Marks (अंकभार)
1.	Tatkar with 5 Paltas.	10
2.	Tritaal presentation (Aamad, Salami, Tukde, Tihai, Kavitta).	20
3.	Recitation of Bol and demonstration of Mudras.	20
4.	Knowledge of Lehra in Tritaal/Ektaal.	10
5.	Regional Folk dance performance (किसी प्रादेशिक लोक नृत्य की प्रस्तुति).	10

Prescribed Book (निर्धारित पुस्तक):

• Swar Vihar (स्वर विहार) – Board of Secondary Education Rajasthan, Ajmer.

13. RBSE 11th Class Drawing Syllabus 2025-26 चित्र (17)

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Paper Marks (प्रश्नपत्र के लिए अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours (घंटे)	30	30
Practical (प्रायोगिक)	6:00 Hours (3+3) (घंटे)	70 (25+25+20)	70
Total (योग)			100

1. Theoretical Syllabus (सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र)

Total Marks: 30

Unit (इकाई)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
1.	Prehistoric Rock Paintings (प्रागैतिहासिक शैल चित्र): Introduction, Bhimbetka Cave (Discovery, style, technique), Upper Palaeolithic, Mesolithic, and Chalcolithic periods.	2.5
2.	Arts of the Indus Valley (सिंधु घाटी की कलाएं): Major sites (Harappa, Mohanjodaro, Lothal, Dholavira, etc.), Stone Statues, Bronze Casting, Terracotta, Seals, Beads, and Ornaments.	3.5
3.	Arts of the Mauryan Period (मौर्य कालीन कला): Pillars, Sculptures, Rock-cut architecture, Lion Capital Sarnath, and Didargunj Yakshini.	3
4.	Post-Mauryan Trends in Indian Art and Architecture (भारतीय कला और स्थापत्य में मौर्येत्तर कालीन प्रवृत्तियाँ): Bharhut, Sanchi Stupa, Mathura, Sarnath and Gandhara Sculpture, Buddhist Monuments of South India, Cave Traditions (Ajanta, Ellora, Elephanta), and Mural Traditions.	5.5
5.	Later Mural Traditions (परवर्ती भित्तित्र चित्रण परंपराए): Badami (Karnataka), Murals under Pallava, Pandya, and Chola kings, Vijayanagara Murals, and Kerala Murals.	3
6.	Temple Architecture and Sculpture (मंदिर स्थापत्य और मूर्तिकला): Early temples, Nagara (North Indian) style, Central, West, and East India temples, Dravida (South India) style, Deccan architecture, and Buddhist/Jain architecture (Dilwara, etc.).	5.5
7.	Indian Bronze Sculpture (भारतीय कांस्य प्रतिमाएँ): The lost-wax process (लुप्त मोम प्रक्रिया) and Nataraja sculpture.	3.5
8.	Some Aspects of Indo-Islamic Architecture (इण्डो-इस्लामिक वास्तुकला के कुछ कलात्मक पहलू): Categories of styles, construction materials, Forts, Minars, Tombs (Taj Mahal, Gol Gumbad, etc.).	3.5

2. Practical Syllabus (चित्रकला-प्रायोगिक)

Total Marks: 70

Section (खण्ड)	Task and Instructions (कार्य एवं निर्देश)	Marks (अंक)
Section-A (खण्ड-अ)	Object Drawing (वस्तु चित्रण): Realistic depiction of daily life objects (fruits, vegetables, geometric shapes). completed with shadow/light from the left. Medium: Pencil; Size: 1/4 Imperial.	25
Section-B (खण्ड-ब)	Rendering (चित्र संयोजन/अनुर्भकन): Compositional aspect and creation based on color planning theory using objects from Section-A.	25
Section-C (खण्ड-स)	Sessional Work (सत्रीय कार्य): Five object drawings (3D), five 2D renderings, 50 sketches (pencil/color), and two folk art reproductions of Rajasthan. Includes outdoor sketching twice a week.	20

Important Notes (नोट)

• Time Table: The session schedule should allow at least two continuous periods for practical work.
• Examination: Section A and Section B practical exams must be conducted on the same day with a 30-minute interval.
• Prohibition: The use of tracing paper is prohibited in practical work.

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• An Introduction to Indian Art Part-1 (भारतीय कला परिचय भाग-प्रथम) – NCERT.

14. RBSE 11th Class Drawing Practical 2025-26 ड्राइंग प्रैक्टिकल (17)

The practical exam is conducted for a total of 70 marks.

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)
Practical (प्रायोगिक)	6.00 Hours (3+3)	70 (25+25+20)

Detailed Practical Syllabus (प्रायोगिक पाठ्यक्रम)

Section (खण्ड)	Title and Description (शीर्षक एवं विवरण)	Marks (अंक)
Section-A (खण्ड-अ)	Object Drawing (वस्तु चित्रण / अंकन): Realistic depiction of objects used in daily life (fruits, vegetables, flowers, or geometric shapes). Completed with shadow and light showing light from the left side. • Medium: Pencil. • Size: 1/4 Imperial 15″*11″ Requirement: Minimum three objects including one cuboidal object.	25
Section-B (खण्ड-ब)	Rendering (चित्र संयोजन / अनुर्भकन): Compositional rendering of objects studied in Section-A. Creation based on color planning theory. • Medium: Medium and color.	25
Section-C (खण्ड-स)	Sessional Work (सत्रीय कार्य / Sectional Work)1. Five realistic object drawings (3D) and five 2D renderings.2. 50 sketches (pencil, color) and two picture reproductions related to Rajasthan folk art style.3. Outdoor sketching practice twice a week at public places like markets, temples, etc.	20

Important Notes (आवश्यक नोट/निर्देश)

• Setup: Object groups should be on a stand ($2.5\times2.5$ feet) or stool not exceeding $50\text{ cm}/20\text{ inches}$ in height. A suitable colored cloth/paper should be used in the background.
• Time Allocation: The school timetable should allow at least two continuous periods for practical work.
• Exam Procedure: Sections A and B exams must be conducted on the same day with a 30-minute interval between them.
• Prohibition: The use of tracing paper is strictly prohibited.
• Facility: Practical work should be completed in a drawing room with suitable facilities.

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• An Introduction to Indian Art Part-1 (भारतीय कला परिचय भाग-प्रथम) – NCERT.

15 RBSE 11th Class Home Science Syllabus 2025-26 गृह विज्ञान (18)

The examination consists of a theoretical paper and a practical exam.

Examination (परीक्षा)	Time (समय)	Paper Marks (प्रश्नपत्र के लिए अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धांतिक)	3:15 Hours (घंटे)	70	100
Practical (प्रायोगिक)	5 Hours (घंटे)	30

Theoretical Syllabus (सैद्धांतिक पाठ्यक्रम)

Unit/Chapter (इकाई/अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Introduction (परिचय)	Evolution of the discipline and its relevance to quality of life (मानव पारिस्थितिकी और परिवार विज्ञान-विषय का उद्भव और जीवन की गुणवत्ता के प्रति इसकी प्रांसगिकता).	02
Unit I: Understanding Oneself: Adolescence (इकाई-1: स्वयं को समझना: किशोरावस्था)	Total Marks for Unit I.	28
Chapter 2 (अध्याय-2)	Understanding the Self (स्वयं को समझना): What makes me ‘I’, development and characteristics of the self, influences on identity (शारीरिक परिवर्तन, सामाजिक सांस्कृतिक संदर्भ, भावात्मक परिवर्तन, संज्ञानात्मक परिवर्तन).	04
Chapter 3 (अध्याय-3)	Food, Nutrition, Health and Fitness (भोजन, पोषण स्वास्थ्य और स्वस्थ): Balanced diet, RDA, dietary patterns in adolescence, eating disorders (सन्तुलित भोजन, पोषण, पोषक तत्व, फूड गाइड पिरामिड़, किशोरावस्था में आहार पैटर्न).	08
Chapter 4 (अध्याय-4)	Resource Management (संसाधन प्रबंधन): Classification of resources (human/non-human), characteristics of resources, management process (ज्ञान, प्रेरणा, रूचि, धन, समय और ऊर्जा, प्रबंधन-नियोजन, आयोजन, नियंत्रण).	06
Chapter 5 (अध्याय-5)	Fabric Around Us (कपड़े – हमारे आस-पास): Fiber properties, classification, yarn terminology, fabric production (weaving, knitting), textile finishing (सूत, रेशे, कपड़ा उत्पाद, बुनाई, छपाई, वस्त्र परिष्करण).	06
Chapter 6 (अध्याय-6)	Media and Communication Skill (संचार माध्यम और संचार कौशल): Communication technology, classification of media, modern communication technologies (संचार और संचार प्रौद्योगिकी, संचार का वर्गीकरण, आधुनिक संचार प्रौद्योगिकियाँ).	04
Unit II: Understanding Family, Community and Society (इकाई-2: परिवार, समुदाय और समाज के प्रति समझ)	Concerns and Needs in the Diverse Context (विविध संदर्भ में सरोकार और आवश्यताएं).	06
Chapter 7 (अध्याय-7)	Nutrition, Health and Hygiene; Resource Availability; Textile Traditions of India (पोषण स्वास्थ्य और स्वास्थ्य विज्ञान; संसाधन उपलब्धता और प्रबंधन; भारत की वस्त्र परम्पराएं).
Unit III: Childhood (इकाई-3: बाल्यावस्था)	Survival, Growth and Development; Nutrition, Health and Well-being; Our Apparel (उत्तरजीविता वृद्धि और विकास; पोषण, स्वास्थ्य एवं स्वस्थता; हमारे परिधान).	18
Unit IV: Adulthood (इकाई-4: वयस्कावस्था)	Financial Management and Planning; Care and Maintenance of Fabrics (वित्तीय प्रबंधन एवं योजना; वस्त्रों की देखभाल तथा रखरखाव).	16

Practical Syllabus (गृह विज्ञान प्रायोगिक)

Total Marks: 30 | Time: 4 Hours

S.No. (क्र.सं.)	Task (कार्य)	Marks (अंक)
1	Observe developmental norms: birth to three years OR Record and evaluate own diet for a day (विकासात्मक मानदंडों का अवलोकन करें: जन्म से तीन वर्ष तक या एक दिन के लिए अपना आहार रिकॉर्ड करें).	5
2	Preparation of healthy snacks for an adolescent (एक किशोर के लिए स्वस्थ स्नैक्स तैयार करना).	7
3	Plan a budget for a given situation/purpose (किसी दिए गए स्थिति/उद्देश्य के लिए बजट की योजना बनाएं).	3
4	Prepare a time plan for yourself (अपने लिए एक समय योजना तैयार करें).	3
5	Relationship of fibre properties to their usage OR Prepare one care label of any garment (फाइबर गुणों का उनके उपयोग से संबंध या किसी भी परिधान का एक देखभाल लेबल तैयार करें).	5
6	Practical File (फाइल).	5
7	Viva (मौखिक).	2

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• Human Ecology and Family Sciences (मानव पारिस्थितिकी और परिवार विज्ञान) – NCERT.

16. RBSE 11th Class Home Science Practical Syllabus 2025-26 गृह विज्ञान व्यावहारिक (18)

The practical examination is conducted for a total of 30 marks.

Examination (परीक्षा)	Time (समय)	Marks (पूर्णांक)
Practical (प्रायोगिक)	4 Hours (4 घंटे)	30 Marks

Practical Syllabus Content (प्रायोगिक पाठ्यक्रम विषय-वस्तु)

S.No. (क्र.सं.)	Practical Task (प्रायोगिक कार्य)	Marks (अंक)
1.	Observe developmental norms: (Physical, Motor, Language and social emotional) birth to three years. (विकासात्मक मानदंडों का अवलोकन करें: (भौतिक, मोटर, भाषा और सामाजिक भावनात्मक) जन्म से तीन वर्ष तक).                                 OR (या) (a) Record own diet for a day. (क) एक दिन के लिए अपना आहार रिकॉर्ड करें। (b) Evaluate qualitatively for adequacy. (ख) पर्याप्तता के लिए गुणात्मक रूप से मूल्यांकन करें).	5
2.	Preparation of healthy snacks for an adolescent. (एक किशोर के लिए स्वस्थ स्नैक्स तैयार करना).	7
3.	Plan a budget for a given situation/purpose. (किसी दिए गए स्थिति/उद्देश्य के लिए बजट की योजना बनाएं).	3
4.	Prepare a time plan for yourself. (अपने लिए एक समय योजना तैयार करें).	3
5.	Relationship of fibre properties to their usage: (फाइबर गुणों का उनके उपयोग से संबंध:) (a) Thermal property and flammability ((क) थर्मल संपत्ति और ज्वलनशीलता) (b) Moisture absorbency and comfort ((ख) नमी शोषक और आराम)                            OR (या) Prepare one care label of any garment. (किसी भी परिधान का एक देखभाल लेबल तैयार करें).	5
6.	Practical File (फाइल).	5
7.	Viva (मौखिक).	2

17. RBSE 11th Class Psychology Syllabus 2025-26 मनोविज्ञान (19)

The examination consists of a theoretical paper and a practical assessment.

Examination (परीक्षा)	Time (समय)	Paper Marks (प्रश्नपत्र के लिए अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theoretical (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours (घंटे)	70	100
Practical (प्रायोगिक)	4:00 Hours (घंटे)	30	100

Theoretical Syllabus (सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम)

Book Name: Introduction to Psychology (मनोविज्ञान का परिचय)

Chapter No. (अध्याय संख्या)	Name of Chapter (अध्याय का नाम)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Weightage (अंक भार)
1.	What is Psychology? (मनोविज्ञान क्या है?)	Psychology as a Discipline (Natural/Social Science); Understanding Mind and Behavior; Popular notions; Evolution of Psychology (India & World); Branches and everyday life application.	08
2.	Methods of Enquiry in Psychology (मनोविज्ञान में जाँच की विधियाँ)	Goals of enquiry; Steps in Scientific Research; Alternative Paradigm; Nature of data; Methods (Observational, Experimental, Correlational, Survey, Case Study); Analysis (Qualitative/Quantitative); Ethics.	10
3.	Human Development (मानव विकास)	Meaning of Development; Life span perspective; Growth, Maturation and Evolution; Factors influencing development; Context of development; Development Stages (Prenatal, Infancy, Childhood, Adolescence, Adulthood, Old Age).	08
4.	Sensory, Attentional and Perceptual Processes (संवेदी, अवधानिक एवं प्रात्यक्षिक प्रक्रियायें)	Knowing the world; Nature of Stimulus; Attentional Processes (Selective, Sustained, Divided, Span, ADHD); Perceptual Processes; Perceiver; Organization principles; Space, Depth and Distance; Illusion; Socio-cultural influences.	10
5.	Learning (अधिगम)	Nature and Paradigms of Learning; Classical Conditioning; Operant/Instrumental Conditioning; Key processes; Learned helplessness; Observational, Cognitive, Verbal, and Skill learning; Facilitating factors; Learning Disabilities.	09
6.	Human Memory (मानव स्मृति)	Nature of Memory; Information Processing (Stage Model); Memory Systems (Sensory, Short-term, Long-term); Working Memory; Levels of Processing; Types of Long-term memory; Methods of measurement; Constructive process; Forgetting (Causes); Mnemonics.	09
7.	Thinking (चिन्तन)	Nature and Building Blocks; Culture and Thinking; Processes of Thinking; Problem Solving; Reasoning; Decision-making; Creative Thinking (Lateral Thinking); Strategies; Thought and Language; Bilingualism/Multilingualism.	07
8.	Motivation and Emotion (अभिप्रेरणा एवं संवेग)	Nature of Motivation; Types (Biological, Psychosocial); Maslow’s Hierarchy; Self Motivation; Nature of Emotions; Expression and Culture; Managing Negative Emotions; PTSD; Exam anxiety; Enhancing Positive Emotions.	09

18. RBSE 11th Class Psychology Practical Syllabus 2025-26 मनोविज्ञान व्यावहारिक (19)

Students should undertake one experiment and one project/case profile from the syllabus chapters.

S.No.	Unit Name (अधिगम क्षेत्र)	Marks (अंक)
1.	One Experiment (एक प्रयोग)	15
2.	Project File (प्रोजेक्ट फाइल)	05
3.	Viva-Voce (मौखिक मूल्यांकन)	05
4.	Practical Record/Workbook (प्रायोगिक कार्य पुस्तिका)	05
	Total (योग)	30

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक): Psychology (मनोविज्ञान) – Published by the Board of Secondary Education Rajasthan, Ajmer.

19. RBSE 11th Class Psychology Syllabus 2025-26 मनोविज्ञान (19)

The examination is split into theoretical and practical components.

Examination	Time	Marks	Total Marks
Theoretical	3:15 Hours	70	100
Practical	4:00 Hours	30

Theoretical Syllabus: Introduction to Psychology

Chapter No.	Name of Chapter	Title and Content	Weightage
1.	What is Psychology	1. Introduction 2. What is Psychology; Psychology as a Discipline; Psychology as a Natural Science; Psychology as a Social Science; 3. Understanding Mind and Behaviour 4. Popular notions about the Discipline of Psychology; 5. Evolution of Psychology; 6. Development of Psychology in India 7. Branches of Psychology; 8. Psychology and other disciplines 9. Psychology in every day life.	8
2.	Methods of Enquiry in Psychology	1. Introduction 2. Goals of Psychological EnquirySteps in Conducting Scientific ResearchAlternative Paradigm of Research 3. Nature of Psychological data;4. Some important Method in PsychologyObservational MethodExperimental MethodCorrelational Research;Survey Research;Psychological Testing;Case Study; 5. Analysis of data Qualitative Methods &Quantitative Methods6. Limitations of Psychological enquiry7. Ethical issues.	10
3.	Human Development	Introduction; Meaning of Development; Life span perspective on development; Growth, Development, Maturation and Evolution; Factors influencing development; Context of development; Overview of Development Stages (Prenatal Stage, Infancy, Childhood, Challenges of Adolescence, Adulthood and Old Age).	8
4.	Sensory Attentional and Perceptual Processes	Introduction; Knowing the world; Nature and Varieties of Stimulus; Attentional Processes (Selective, Divided, Span, Sustained attention); Attention Deficit Hyperactivity Disorder; Perceptual Processes; Processing approaches in perception; The Perceiver; Principles of Perceptual Organisation; Perception of Space, Depth and distance; Monocular cues and Binocular cues; Perceptual Constancies; Illusion; Socio cultural influences on perception.	10
5.	Learning	Introduction; Nature of Learning; Paradigms of Learning; Classical Conditioning; Determinants of Classical Conditioning; Operant/Instrumental Conditioning; Determinants of Operant Conditioning; Classical and Operant conditioning Differences; Key learning Processes; Learned helplessness; Observational learning; Cognitive Learning; Verbal Learning; Skill Learning; Factors Facilitating Learning; Learning Disabilities.	9
6.	Human Memory	Introduction; Nature of Memory; Information Processing Approach: The Stage Model; Memory Systems: Sensory, Short term and long term Memories; Working Memory; Levels of Processing; Types of Long-term memory (Declarative and Procedural: Episodic and Semantic); Long-term Memory Classification; Methods of Memory measurement; Memory as a Constructive process; Nature and Causes of forgetting (Trace Decay, Interference and Retrieval Failure); Repressed Memories; Enhancing Memory; Mnemonics using images and organization.	9
7.	Thinking	Introduction; Nature of Thinking; Building Blocks of Thought; Culture and Thinking; The Processes of Thinking; Problem Solving; Reasoning; Decision-making; Nature and Process of Creative Thinking; Lateral Thinking; Strategies for Creative Thinking; Thought and Language; Development of Language and Language use; Bilingualism and Multilingualism.	7
8.	Motivation and Emotion	Introduction; Nature of Motivation; Types of Motives (Biological, Psychosocial Motives); Maslow’s Hierarchy of Need; Self Motivation; Nature of Emotions; Expression of Emotions; Culture and Emotional Expression; Culture and Emotional Labeling; Managing Negative Emotions; Post-Traumatic Stress Disorder; Management of examination anxiety; Enhancing Positive Emotions.	9

20. RBSE Class 11th Psycholohgy Practical Syllabus 2025-26 मनोविज्ञान व्यावहारिक (19)

S.No.	Component	Marks
1.	One Experiment	15 Marks
2.	Project File	05 Marks
3.	Viva-Voce	05 Marks
4.	Practical Record	05 Marks
	Total	30 Marks

Note: Students shall be required to undertake one Project/case profile and conduct one experiment from the chapters included in the syllabus.

Prescribed Textbook: Introduction to Psychology (मनोविज्ञान का परिचय).

21. RBSE Class 11 English Literature (20) Syllabus 2025-26 

The examination consists of a single theoretical paper.

Paper	Time	Marks
One Paper	3.15 Hours	100

Marks Distribution by Learning Area

Areas of Learning	Marks
Reading (An unseen passage and a poem)	20
Writing	20
Textbook: WOVEN WORDS	30
Drama: JULIUS CAESAR	10
Fiction: THE GUIDE	10
Literary Terms	05
Figures of Speech	05

Detailed Syllabus Content

Section	Description of Content	Marks
1. Reading	(a) Unseen Passage: Comprehension of about 300 words with exercises and vocabulary.	12
	(b) Unseen Poem: Extract of 14-15 lines; questions on word formation, inferring meaning, and explanation or summary.	08
2. Writing	(a) Essay: Out of three options; argumentative, discursive, reflective, or descriptive (150 words).	07
	(b) Composition: Article, report, or speech (100 words).	07
	(c) Letters: Formal (to the editor) or Informal (personal).	06
3. Text for Detailed Study: Woven Words	Prose: (a) Comprehension passage (150 words), (b) Two textual questions out of three (80 words), (c) Two short answer questions (60 words).	20 (Total Prose/Poetry: 30)
	Poetry: (a) Extract for comprehension and interpretation, (b) Two questions for appreciation (60-80 words).
4. Drama: Julius Caesar	One out of two questions (150 words) testing evaluation of characters, events, and episodes.	10
5. Fiction: The Guide	(a) One question on interpersonal relationships (75 words), (b) Two out of three short answer questions on content and events (40 words).	10
6. Literary Terms	Elegy, Epic, Sonnet, Ode, Lyric, Ballad, Satire, Fiction, Melodrama, Monologue.	05
7. Figures of Speech	Simile, Metaphor, Alliteration, Onomatopoeia, Personification, Paradox, Oxymoron, Euphemism, Epithet, Antithesis.	05

Prescribed Books

1. Textbook: Woven Words (NCERT)- NCERT Book Published under Copyright
2. Drama: Julius Caesar– (RBSE, Ajmer).
3. Fiction: The Guide by R.K. Narayan (RBSE, Ajmer).

22. RBSE Class 11 Hindi Sahitya हिंदी साहित्य (21) Syllabus 2025-26

प्रश्नपत्र	समय	अंक	पूर्णांक
एक पत्र	3.15 घण्टे	100	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र. सं.	अधिगम क्षेत्र	कुल अंक
1	अपठित (गद्यांश व पद्यांश)	15
2	रचनात्मक तथा व्यावहारिक लेखन (अभिव्यक्ति और माध्यम)	22
3	व्यावहारिक व्याकरण	10
4	पाठ्यपुस्तक : अंतरा (भाग-1)	40
5	पूरक-पुस्तक : अंतराल (भाग-1)	13

विस्तृत पाठ्यक्रम विवरण (Detailed Syllabus Content)

1. अपठित (गद्यांश और पद्यांश)

भाग	विवरण	अंक
(i)	अपठित गद्यांश (अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न)	08
(ii)	अपठित पद्यांश (अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न)	07

2. रचनात्मक तथा व्यावहारिक लेखन (अभिव्यक्ति और माध्यम के आधार पर प्रश्न)

(i) जनसंचार माध्यम और लेखन (दो लघूत्तरात्मक प्रश्न)                     – 04 

(ii) निबन्ध (किसी विषय पर विकल्प सहित)                                    – 05

(iii) कार्यालयी पत्र/रोजगार सम्बन्धी आवेदन पत्र (विकल्प सहित) |       – 05 

(iv) व्यावहारिक लेखन (प्रतिवेदन, प्रेस विज्ञप्ति, परिपत्र, कार्य-सूची अथवा कार्यवृत्त से सम्बन्धित दो प्रश्न)- 08 

3. व्यावहारिक व्याकरण (दो बहुचयनात्मक, छः रिक्त स्थान पूर्ति, एक लघूत्तरात्मक प्रश्न)

(i) रस प्रकरण- 02 

(ii) | छंद (दोहा, सोरठा, चौपाई, रोला, मन्दाक्रांता, शिखरिणी, वसंततिलका, मालिनी)- 04 

(iii) | अलंकार (अनुप्रास, यमक, श्लेष, वक्रोक्ति, उपमा, रूपक, उत्प्रेक्षा, अतिशयोक्ति, संदेह, भ्रांतिमान) | 04 |

4. पाठ्यपुस्तकें (Textbooks)

पुस्तक	विवरण	अंक
अंतरा भाग-1	(i) काव्यांश की सप्रसंग व्याख्या	05
	(ii) गद्यांश की सप्रसंग व्याख्या	05
	(iii) किसी एक लेखक/कवि का साहित्यिक परिचय (विकल्प सहित)	02
	(iv) गद्य भाग प्रश्नोत्तर (चार बहुचयनात्मक, दो लघूत्तरात्मक, एक दीर्घउत्तरात्मक, एक निबन्धात्मक प्रश्न)	15
	(v) पद्य भाग प्रश्नोत्तर (चार बहुचयनात्मक, एक लघूत्तरात्मक, एक दीर्घउत्तरात्मक, एक निबन्धात्मक प्रश्न)	13
अंतराल भाग-1	पाठों की विषय-वस्तु पर आधारित (चार बहुचयनात्मक, एक लघूत्तरात्मक, एक दीर्घउत्तरात्मक, एक निबन्धात्मक प्रश्न)	13

निर्धारित पुस्तकें (Prescribed Books)

1. अंतरा – भाग 1: एन.सी.ई.आर.टी. से प्रतिलिप्याधिकार अन्तर्गत प्रकाशित
2. अंतराल – भाग 1: एन.सी.ई.आर.टी. से प्रतिलिप्याधिकार अन्तर्गत प्रकाशित
3. अभिव्यक्ति और माध्यम: एन.सी.ई.आर.टी. से प्रतिलिप्याधिकार अन्तर्गत प्रकाशित

23. RBSE Urdu Sahitya उर्दू साहित्य (22) Syllabus 2025-26

परीक्षा	समय (घंटे)	प्रश्न पत्र के लिए अंक	पूर्णांक
सैद्धान्तिक	3:15	100	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र.सं.	अधिगम क्षेत्र	अंक
1.	गैर दर्सी इक्तिबास (अपठित गद्यांश)	10
2.	निसाबी किताब-गुलिस्तान-ए-अदब (हिस्सा-ए-नस्र / गद्य भाग)	30
3.	निसाबी किताब-गुलिस्तान-ए-अदब (हिस्सा-ए-नज़्म / पद्य भाग)	30
4.	निसाबी किताब-ख़याबान-ए-उर्दू	10
5.	उर्दू की अहम असनाफ (उर्दू की महत्वपूर्ण विधाएं)	06
6.	तहरीरी महारत (लेखन कौशल) – खुतूत निगारी/दरख्वास्त नवीसी, मजमून निगारी	14

विस्तृत पाठ्यक्रम विवरण (Detailed Syllabus Content)

1. गैर दर्सी इक्तिबास (अपठित गद्यांश) – 10 अंक

• (अ) गैर दर्सी इक्तिबास का मतलब (04 अंक)
• (ब) तीन मुख़्तसर सवालात (तीन लघुत्तरात्मक प्रश्न) (06 अंक)

2. गुलिस्तान-ए-अदब (हिस्सा-ए-नस्र / गद्य भाग) – 30 अंक

विवरण	अंक
(अ) असबाक में से मुख़्तसरतरीन सवालात (अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न)	12
(ब) असबाक में से मुख्तसर सवालात (लघुत्तरात्मक प्रश्न)	08
(स) इक्तिबास की तशरीह मय सियाक-ओ-सबाक (सप्रसंग व्याख्या)	03
(द) सबक का खुलासा (पाठ का सार)	03
(य) मुसन्निफ की सवानह हयात और तर्ज-ए-तहरीर (लेखक का जीवन परिचय और लेखन शैली)	04

3. गुलिस्तान-ए-अदब (हिस्सा-ए-नज़्म / पद्य भाग) – 30 अंक

विवरण	अंक
(अ) मंजूमात और ग़ज़लियात में से मुख़्तसरतरीन सवालात (अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न)	12
(ब) मंजूमात और ग़ज़लियात में से मुख्तसर सवालात (लघुत्तरात्मक प्रश्न)	08
(स) नज़्म के जुज्व/गजल के अशआर की तशरीह मय सियाक-ओ-सबाक (काव्यांश/शेर की सप्रसंग व्याख्या)	03
(द) नज़्म का खुलासा (कविता का सार)	03
(य) शायर की सवानह हयात और कलाम की खूबिया (कवि का जीवन परिचय और काव्य विशेषताएं)	04

4. निसाबी किताब- ख़याबान-ए-उर्दू – 10 अंक

• (अ) मंजूमात में से मुख्तसरतरीन सवालात (04 अंक)
• (ब) मंजूमात में से मुख्तसर सवालात (06 अंक)

5. उर्दू की अहम असनाफ (06 अंक)

• (अ) दास्तान, तन्ज़-ओ-मिज़ाह, मुख़्तसर अफसाना (03 अंक)
• (ब) ग़ज़ल, मर्सिया, नज़्म (03 अंक)

6. तहरीरी महारत (लेखन कौशल) – 14 अंक

• (अ) खुतूत निगारी/दरख्वास्त नवीसी (पत्र/प्रार्थना पत्र लेखन) (06 अंक)
• (ब) मजमून निगारी (निबंध लेखन) (08 अंक)

निर्धारित पुस्तकें (Prescribed Books)

1. गुलिस्तान-ए-अदब, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली
2. खयाबान-ए-उर्दू, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली

गुलिस्तान-ए-अदब — हिस्सा-ए-नस्र

सबक नं.	सबक का नाम	सिन्फ	मुसन्निफ़ का नाम
01	सरगुज़िश्त आज़ाद बख़्त बादशाह की दास्तान	दास्तान	मीर अम्मन
02	मिर्ज़ा मज़हर जान-ए-जानां	अदबी तारीख	मोहम्मद हुसैन आज़ाद
03	सवेरे जो कल आँख मेरी खुली	तन्ज़-ओ-मिज़ाह	पतरस बुखारी
05	मीर बाकर अली दास्तान गो	खाका	शाहिद अहमद दहलवी
06	गौरी हो गौरी	मुख्तसर अफसाना	सय्यद रफीक हुसैन
07	चौथी का जोड़ा	मुख्तसर अफसाना	इसमत चुगताई
08	सर सय्यद मरहूम और उर्दू लिट्रेचर	मजमून	शिबली नौमानी
09	हमारी कहावतें	कहावत	शानुल हक हक्की

गुलिस्तान–ए–अदब — हिस्सा–ए–नज़्म

सबक नं.	ग़ज़ल / नज्म का नाम	सिन्फ	शायर का नाम
11	किया मुझ इश्क ने जालिम	ग़ज़ल	वली दकनी
12	अरज़-ओ-समा कहां तेरी बुरअत	ग़ज़ल	ख्वाजा मीर दर्द
14	जिस सर को गुरूर आज है यां	ग़ज़ल	मीर तकी मीर
17	यह आरजू थी तुझे गुल के रूबरू	ग़ज़ल	ख़्वाजा हैदर अली आतिश
18	इब्न-ए-मरयम हुआ करे कोई	ग़ज़ल	मिर्ज़ा असदुल्ला खां ग़ालिब
20	पहुंचना बकावली का दारूल खिलाफत	मस्नवी	दया शंकर नसीम
21	हां महे नो सुनें हम उस का नाम	कसीदा	मिर्जा गालिब
22	शहादत-ए-हज़रत अब्बास	मर्सिया	बबर अली अनीस
23	मुस्कबिल	नज़्म	अकबर इलाहाबादी
24	शुआ-ए-उम्मीद	नज़्म	डॉ. सर मोहम्मद इकबाल
27	तन्हाई	नज़्म	फैज़ अहमद फैज़
28	क्या तुम से बताएं	रूबाई	जगत मोहन लाल रवां
29	दुनिया सौ सौ तरह से बहलाती है	रूबाई	जगत मोहन लाल रवां
30	यह क्या के हयात-ए-जावदानी क्या है	रूबाई	जगत मोहन लाल रवां

याबान–ए–उर्दू

सबक नं.	नज्म का नाम	सिन्फ	शायर / मुतर्जिम का नाम
03	आदमी नामा	नज्म	नज़ीर अकबराबादी
06	आब-ए-जुलाल	नज्म	इस्माईल मेरठी
08	मादर-ए-वतन	नज्म	सुरूर जहांनाबादी
10	उर्दू	नज्म	अली सरदार जाफरी
12	एक लड़का	नज्म	अख्तरूल ईमान
15	प्यारा प्यारा घर अपना	गीत	मोहम्मद अज़मतुल्ला खां
17	रूखसत हुई सहेली	गीत	शाद आरिफी
19	रोग का राग	गीत	अख्तर शीरानी
26	प्रीत है मन का रोग	गीत	अहसान दानिश
28	गीतों का हरवा गूंधगी	गीत	सलाम मछलीशहरी

24. RBSE Sindhi Sahitya सिंधी साहित्य (23) Syllabus 2025-26

परीक्षा	समय	पूर्णांक
सैद्धान्तिक	3.15 घंटे	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

इकाई	विषय वस्तु	अंक
1.	गद्य	35
2.	पद्य	34
3.	अपठित गद्यांश	05
4.	व्याकरण एवं रचना	26
	कुल अंक	100

प्रश्नों का विस्तृत अंक विभाजन (Detailed Marks Distribution)

क्र.सं.	खण्ड एवं प्रश्न प्रकार	अंक विभाजन	कुल अंक
1.	गद्य खण्ड (Prose Section)		35
	ससंदर्भ व्याख्या (दो में से एक)	1*5 = 05
	वस्तुनिष्ठ एवं अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न	13*1 = 13
	लघुत्तरात्मक प्रश्न	6*2 = 12
	निबन्धात्मक प्रश्न (दो में से एक प्रश्न)	1*5 = 05
2.	पद्य खण्ड (Poetry Section)		34
	ससंदर्भ व्याख्या (दो में से एक)	1 \5 = 05$
	वस्तुनिष्ठ एवं अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न	12/1 = 12
	लघुत्तरात्मक प्रश्न	6*2 = 12$
	निबन्धात्मक प्रश्न (दो में से एक प्रश्न)	1*5 = 05$
3.	अपठित गद्यांश (Unseen Passage)		05
	पांच प्रश्न	5*1 = 05
4.	व्याकरण एवं रचना (Grammar & Composition)		26
	निबंध	08
	पत्र एवं प्रार्थना पत्र	08
	मुहावरे एंव कहावते	05
	अनुवाद	05
	कुल योग		100

निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book):

• महराण जा मोती – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर ।

25. RBSE Class 11th Gujarati Sahitya गुजराती साहित्य (24) Syllabus 2025-26

परीक्षा योजना (Examination Scheme)

परीक्षा	समय	पूर्णांक
सैद्धान्तिक	3.15 घण्टे	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र.सं.	अभ्यास क्षेत्र	अंक
1.	अपठित पद्यांश (पद्य समीक्षा)	10
2.	लेखन रचना	20
3.	व्याकरण	20
4.	पाठ्य पुस्तक	50
	कुल अंक	100

विस्तृत पाठ्यक्रम विवरण (Detailed Syllabus Content)

1. अपठित पद्यांश (10 अंक)

• पद्य समीक्षा (विषयवस्तु से संबंधित प्रश्न, शीर्षक, व्याकरण सम्बन्धी प्रश्न)

2. लेखन रचना (20 अंक)

• निबंध (10 अंक)
• विचार विस्तार (10 अंक)

3. व्याकरण (20 अंक)

व्याकरण विषय	अंक
क्रिया विशेषण	03
प्रत्यय	03
संयोजक	03
वाक्य परिवर्तन	03
रूढि प्रयोग	03
कहावत	03
शब्द समूह के लिए एक शब्द	02

4. पाठ्य पुस्तक (50 अंक)

गद्य भाग (30 अंक):

1. आपणी केटलीक कुटेवो
2. छात्रों ने पत्र
3. छत्री
4. करनालनी कन्यानुं विराट कदम
5. नर्मदामैया
6. ए.पी.जे. अब्दुल कलाम
7. जुमो भिस्ती
8. गोपालवापा
9. फक्त पंदर मिनिट
10. मामो अने भाणेज

पद्य भाग (20 अंक):

1. जीवन अंजली थाजो !
2. वैष्णवजन
3. एक झाड़ माथे झूमखडुं
4. गुजरात मोरी मोरी रे !
5. जूनुं घर खाली करतां
6. आवुनुं वर्णन
7. जैसलमेर
8. गढने होंकारो तो

निर्धारित पुस्तकः गुजराती तृतीय- भाषा माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर

26. RBSE Class 11th Punjabi Sahitya पंजाबी साहित्य (25) Syllabus 

परीक्षा योजना (Examination Scheme)

परीक्षा	समय	अंक
सैद्धान्तिक	3.15 घण्टे	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र.सं.	अधिगम क्षेत्र	अंक
1.	अपठित गद्यांश	10
2.	प्रेस-नोट	04
3.	निबंध रचना	04
4.	पाठ्यपुस्तक	82
	कुल अंक	100

विस्तृत पाठ्यक्रम विवरण (Detailed Syllabus Content)

क्र.सं.	विषय वस्तु (Syllabus Details)	अंक
1.	अपठित गद्यांश (150 शब्द): शीर्षक का चुनाव, विषय वस्तु बोध एवं शब्दार्थ से संबंधित पांच प्रश्न	10
2.	प्रैस-नोट: दो विकल्पों सहित	04
3.	निबंध रचना: व्यक्तित्व, सामाजिक, सांस्कृतिक एवं समकालीन विषयों पर आधारित चार विकल्पों सहित (200-250 शब्द सीमा)	04
4.	पाठ्यपुस्तक पर आधारित प्रश्न:	82
4.1	कविता:
	(1) पठित पद्यांश पर आधारित व्याख्या: विषयवस्तु, बोध एवं शब्दार्थ संबंधी प्रश्न (दो में से एक पद्यांश, प्रत्येक पद्यांश में से चार प्रश्न)	04
	(2) कविताओं पर आधारित विषय वस्तु, लेखक परिचय, केन्द्रीभाव एवं संक्षेप सार संबंधी प्रश्न:
	• वस्तुनिष्ठ प्रश्न (तीन)	03
	• अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न (छः)	06
	• लघुत्तरात्मक प्रश्न (दो)	04
	• दीर्घउत्तरीय प्रश्न (एक)	03
	• निबंधात्मक प्रश्न (एक)	04
	(3) कविताओं के कवियों के जीवन परिचय संबंधी प्रश्न (विकल्प सहित – निबंधात्मक प्रश्न एक)	04
4.2	गद्य:	21
	(1) जीवन-मूलक निबन्धों पर आधारित विषय वस्तु, लेखक परिचय, बोध प्रश्न एवं सार संक्षेप संबंधी प्रश्न:
	• वस्तुनिष्ठ प्रश्न (चार)	04
	• अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न (छः)	06
	• लघुत्तरात्मक प्रश्न (दो)	04
	• दीर्घउत्तरीय प्रश्न (एक)	03
	• निबंधात्मक प्रश्न (एक)	04
4.3	साहित्य रूप विधान एवं इतिहास:	33
	(1) साहित्य के रूप: काफी, वार, किस्सा, उपन्यास, जीवनी एवं सफरनामा (अर्थ, परिभाषा एवं तत्व)	08
	• लघुत्तरात्मक प्रश्न (एक)	02
	• दीर्घउत्तरीय प्रश्न (दो)	06
	(2) छंद: दोहिरा, चौपई, कोरडा, कबित्त, दवईया, बैत (परिभाषा, लक्षण प्रकार एवं उदाहरण)	05
	• वस्तुनिष्ठ प्रश्न (एक)	01
	• अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न (एक)	01
	• दीर्घउत्तरीय प्रश्न (एक)	03
	(3) पंजाबी साहित्य का इतिहास (1901 से आज तक):	20
	• वस्तुनिष्ठ प्रश्न (चार)	04
	• अतिलघुत्तरात्मक प्रश्न (चार)	04
	• लघुत्तरात्मक प्रश्न (दो)	04
	• दीर्घउत्तरीय प्रश्न (एक)	04
	• निबंधात्मक प्रश्न (एक)	04

निर्धारित पाठ्यपुस्तक:

• पंजाबी साहित्य दर्पण (भाग- प्रथम), माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर।

27. RBSE Class 11th Rajasthani Sahitya राजस्थानी साहित्य ()

परीक्षा	समय	पूर्णांक
सैद्धान्तिक	3.15 घण्टे	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र.सं.	अधिगम क्षेत्र	अंकभार
1.	पाठ्य पुस्तक (गद्य-पद्य) 35 + 35	70
2.	राजस्थानी साहित्य रौ इतिहास	08
3.	काव्य शास्त्र- छंद-अलंकार	08
4.	व्याकरण रचना एवं अनुवाद	14
	कुल अंक	100

विस्तृत पाठ्यक्रम विवरण (Detailed Syllabus Content)

क्र.सं.	पाठ्य वस्तु (Detailed Content)	अंकभार
1.	गद्य खण्ड – पाठ्य पुस्तक	35
2.	पद्य खण्ड – पाठ्य पुस्तक	35
3.	काव्य शास्त्र (छंद अलंकार) – दूहा छंद, वयण सगाई अलंकार	08
4.	(अ) राजस्थानी साहित्य रौ इतिहास	08
	(ब) रचना अनुवाद – राजस्थानी में	05
	(स) व्याकरण रचना – शब्द, पर्यायवाची, विलोम शब्द, वाक्य प्रयोग (लोकोक्ति एवं मुहावरा)	09
	कुल योग	100

निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book):

• राजस्थानी साहित सुजस – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर।

28. RBSE Class 11th Farsi Sahitya (Arts) फ़ारसी साहित्य (कला वर्ग)- 27 Syllabus 2025-26

प्रश्न पत्र	समय	पूर्णांक
सैद्धान्तिक	3.15 घण्टे	100

अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन (Marks Distribution)

क्र.सं.	अधिगम क्षेत्र	अंक
1.	फारसी हुरुफ शनासी और आम मालूमात	20
2.	गद्य (नस्र)	30
3.	पद्य (नज्म)	30
4.	क्वाइद	20
	कुल अंक	100

विस्तृत पाठ्यक्रम विषय-वस्तु (Detailed Syllabus Content)

इकाई	विषय-वस्तु का विवरण	अंकभार
इकाई-1	आमूजिश-ए-जबान-ए-फारसी (किताब अव्वल ‘आजफा’ – पेज 26-29):चहार फसलें, चहार सम्त, हफते के दिन और महिनों के नाम, हिन्दसा शनासी, आजाए जिस्म, जियोग्राफीयाई इस्तेलात।	20
इकाई-2	गद्य (नस्र): (जैल का तरजूमा/अनुवाद उर्दू, अंग्रेजी या हिन्दी में करें)(i) इन्तेखाब- अज कुल्लियात-ए-काआनी (हिकायत- 1, 2, 3, 4, 5)(ii) गुलिस्तान-ए-सादी (इन्तेखाब बाब हशतुम: हिकमत- 1, 2, 3, 4, 5)(iii) चहार मकाला (निजामी अरुजी): आरद नमाद(iv) अनवार-ए-सुहैली (वाईज काशफी): रुबाह व मुर्ग(v) अखलाक-ए-नासिरी (नसिरुद्दीन तूसी): आदाब-ए-सखन गुफ्तन	30
इकाई-3	पद्य (नज़्म): (जैल की तशरीह/व्याख्या उर्दू, अंग्रेजी या हिन्दी में करें)(i) निजामी गनजवी: हम्द-ए नाम-ए-तु………(ii) सादी: मुनाजात – करीमा बे बख्शाई बर हाल-ए-मा; कतआ- बसी नामवर बाजेरे जमीं(iii) इब्नेयमीन: कतआ- मर्द बायद के हर कुजा बाशद(iv) हाफिज शीराजी: गजल- दिलसरा परदाई मौहब्बत-ए-ऊस्त(v) अमीर खुसरो: गजल – जान तन-बुरदी वदर जानी हुनोज़; आशिक शुदम व मरहम ईन कार(vi) इरज मिर्जा: नज्म- मादर (गोयन्द मरा चूं जाद मादर)	30
इकाई-4	कवाईद:(i) कलमा(ii) इस्म(iii) फेल(iv) सिफत(v) जमीर(vi) वाहिद(vii) जमा(viii) मुज्जकर(ix) मोअननस(x) जमाना(xiv) मुजारेअ।	20

निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book):

• गुलजार-ए-फारसी – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर।

29. RBSE Class 11th Prakrat Bhasha प्राकृत भाषा (28) Syllabus 2025-26

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Total Marks (पूर्णांक)
Single Paper (एक पत्र)	3.15 Hours (घण्टे)	100

Marks Distribution by Learning Area (अधिगम क्षेत्रानुसार अंक विभाजन)

S.No. (क्र.सं.)	Learning Area (अधिगम क्षेत्र)	Marks (अंक)
1.	Reading Comprehension (अपठित)	10
2.	Creative and Practical Writing (रचनात्मक तथा व्यावहारिक लेखन)	30
3.	Applied Grammar (व्यावहारिक व्याकरण)	35
4.	Textbook (पाठ्य पुस्तक)	25
	Total Marks (कुल अंक)	100

Detailed Syllabus Content (विस्तृत पाठ्यक्रम विषय-वस्तु)

1. Reading Comprehension (अपठित) – 10 Marks

• Explanation of excerpts from unseen Prakrat verses (Gathas) in 50 to 60 words (in Prakrat) (अपठित गाथाओं के अंश की 50 से 60 शब्दों में व्याख्या – प्राकृत में).

2. Creative and Practical Writing (रचनात्मक तथा व्यावहारिक लेखन) – 30 Marks

1. Detailed explanation of studied Prakrat maxims (Suktis) or subhashitas in 50 to 60 words in Prakrat (पठित प्राकृत सूक्तियों अथवा सुभाषितों का 50 से 60 शब्दों में प्राकृत में विशदीकरण). (10 Marks)
2. Translation of five Hindi or English sentences into Prakrat (पांच हिन्दी अथवा अंग्रेजी वाक्यों का प्राकृत में अनुवाद). (10 Marks)
3. Translation of five Prakrat sentences into Hindi or English (पांच प्राकृत के वाक्यों का हिन्दी अथवा अंग्रेजी में अनुवाद). (10 Marks)

3. Applied Grammar (व्यावहारिक व्याकरण) – 35 Marks

• (i) Prakrat word forms in all cases (प्राकृत शब्द रूप सभी विभक्तियों में):
  • Masculine (पुल्लिंग): बाल, पुरिस, छत्त, सीस, गर, निव, सुधि, कवि, मुणि, भाणु, सिसु, साहु, पिउ, गुरु एवं तरु. (3 Marks)
  • Feminine (स्त्रीलिंग): बाला, माला, सरिआ, कन्ना, निसा, जुवई, रई, साड़ी, इत्थी, दासी, बहु, घेणु, विज्जु, महु, सासू.
  • Neuter (नपुंसकलिंग): णयर, फल, पुप्प, कमल, कम्म, धण, मित्त, वारि, दाहि, वत्थु एवं महु.
• (ii) Prakrat verb forms in three tenses and Imperative/Potential moods: भण, जाण, इच्छ, पिव, गच्छ, खेल, हस, पढ, लेह, सुण, भुंज, णच्च, दा, णे, हो एवं अस. (3 Marks)
• (iii) (क) Previously studied and following verbs in present, past, future, and imperative: पास, धाव, णम, चिंत, चल, भम, जय, सेव, भण, पेस, कंद, कीण, पाल, सीख, गज्ज, पस्स, कड्ढ, छिन्न, दह, सोह, पड एवं उट्ट्ठ. (3 Marks)
• (iii)(ख) Following nouns in all cases:
  • Masculine (पुल्लिंग): बुह, सीअ, मिअ, मोर, जीव, कुलवइ, हत्थि, जोगि, नाणि, पक्खि, मंति, रिउ, जन्तु, पसु एवं भिक्खु. (3 Marks)
  • Feminine (स्त्रीलिंग): सुण्हा भारिआ, दिसा, गिरा, सई कुमारी, बहिणी, तरुणी, असी, अंगुली, चंचु, गउ, रज्जु.
  • Neuter (नपुंसकलिंग): घर, खेत्त, सत्थ, सर, सुह, दुह, नयण, अट्ठि, अक्खि, अंसु.
• (ग) Usage and knowledge of Kridanta forms and Adjectives: (तु, ऊण, अव्व, न्त, माण, अणीअ, स्स अ, त्त, त्तण, इल्ल प्रत्ययों से बनने वाले कृदन्त रूप). (3 Marks)
• (iii) (घ) Passive voice usage (कर्मणि प्रयोग ज्ञान). (3 Marks)
• (iii) (ड) Usage of Sandhi and Samasa (संधि एवं समासों का प्रयोग ज्ञान). (2 Marks)
• (iv) Introduction to major Prakrat indeclinables and general passive voice formed with “Ijj” (प्राकृत के प्रमुख अव्ययों का परिचय तथा “इज्ज” से बनने वाले सामान्य कर्मणि प्रयोग). (3 Marks)
• (v) Knowledge of Pronoun usage: अम्ह, तुम्ह, त, क, ज, इम. (2 Marks)
• (vi) General introduction to Prakrat language and explanation of major dialects with examples (प्राकृत भाषा का सामान्य परिचय एवं प्राकृत के प्रमुख भेदों का सोदाहरण स्पष्टीकरण). (10 Marks)

4. Textbook (पाठ्य पुस्तक) – 25 Marks

General questions based on the following material (to be answered in Hindi or English):

• Prakrat Poetry (प्राकृत पद्य पाठ – ‘प्राकृत काव्य मंजरी’):(15 Marks)
  1. कुमाराण बुद्धि परिक्खणं (अभयक्खाणय)
  2. सहलं मणुजम्मं (कुम्मापुत्तचरियम्)
  3. कुसलो पुत्त्तो (आख्यानमणिकोष)
  4. साहसी अगइगतो (प्राकृत कथा संग्रह)
  5. अहिंसओ बाहुबली (पउमचरियम्)
  6. जीवण मुल्लं (वज्जालग्गं में जीवनमूल्य)
  7. जीवण ववहारो (अर्हत्प्रवचन)
  8. रत्नमय अधिकार (प्रथम अधिकार) (कुन्दकुन्द का कुन्दन)

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक):

• प्राकृत भाषा – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर (Prakrat Bhasha – BSER, Ajmer).

30. RBSE Class 11th Samaj Sashtra समाज शास्त्र (29) Syllabus 2025-26

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks for Question Paper(अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
One Paper (एक प्रश्नपत्र)	3:15 Hours (घंटे)	100	100

The syllabus is divided into two prescribed NCERT textbooks.

Book 1: Introducing Sociology (पुस्तक 1: समाजशास्त्र परिचय)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 1	Sociology and Society (समाजशास्त्र एवं समाज):Sociological Imagination; Personal Problems and Public Issues; Pluralities and Inequalities; Growth of Sociology in Europe and India; Sociology and Common Sense; Relationship with other Social Sciences.	10
Chapter 2	Terms, Concepts and Their Use in Sociology (समाजशास्त्र में प्रयुक्त शब्दावली, संकल्पनाएँ एवं उनका उपयोग): Social Groups and Society (Primary, Secondary, Peer Groups); Social Stratification (Caste, Class, Status, and Role); Social Control (Formal and Informal).	10
Chapter 3	Understanding Social Institutions (सामाजिक संस्थाओं को समझना):Family, Marriage, and Kinship; Work and Economic Life; Politics and the State; Religion as a Social Institution; Education.	10
Chapter 4	Culture and Socialisation (संस्कृति तथा समाजीकरण):Dimensions of Culture; Cultural Change; Ethnocentrism; Socialisation and its Agencies.	10
Chapter 5	Doing Sociology: Research Methods (समाजशास्त्र अनुसंधान पद्धतियाँ):Objectivity and Subjectivity; Participant Observation; Survey and Interview Methods; Limitations of Research.	10

Book 2: Understanding Society (पुस्तक 2: समाज का बोध)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 1	Social Structure, Stratification and Social Processes in Society (समाज में सामाजिक संरचना, स्तरीकरण और सामाजिक प्रक्रिया):Social Processes: Cooperation, Accommodation, Competition, and Conflict.	10
Chapter 2	Social Change and Social Order in Rural and Urban Society (ग्रामीण तथा नगरीय समाज में सामाजिक परिवर्तन तथा सामाजिक व्यवस्था):Types of Social Change; Social Order; Power, Authority, and Law; Crime and Violence; Village, Town, and City dynamics.	10
Chapter 3	Environment and Society (पर्यावरण और समाज):Social Ecology; Environment-Society Interaction; Environmental Problems; Global Warming; Resource Depletion.	10
Chapter 4	Introducing Western Sociologists (पाश्चात्य समाजशास्त्री-एक परिचय):Karl Marx (Class Conflict); Emile Durkheim (Social Fact, Division of Labour); Max Weber (Bureaucracy, Social Action).	10
Chapter 5	Indian Sociologists (भारतीय समाजशास्त्री):G.S. Ghurye (Caste and Race); D.P. Mukerji (Tradition and Change); A.R. Desai (State and Nationalism); M.N. Srinivas (Village Studies).	10

Prescribed Textbooks (निर्धारित पुस्तकें)

1. Introducing Sociology (समाजशास्त्र परिचय) – NCERT
2. Understanding Society (समाज का बोध) – NCERT

31. RBSE 11th Syllabus Financial Accountancy 

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
One Paper (एक प्रश्नपत्र)	3:15 Hours (घंटे)	100	100

Detailed Syllabus: Part-1 (वित्तीय लेखांकन-I)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 1	Introduction to Accounting (लेखांकन-एक परिचय):Meaning, Objectives, Qualitative Characteristics of Accounting Information, Role of Accounting, Basic Terms. (लेखांकन का अर्थ, उद्देश्य, सूचनाओं की गुणात्मक विशेषताएँ, भूमिका एवं आधारभूत पारिभाषिक शब्द)	08
Chapter 2	Theory Base of Accounting (लेखांकन का सैद्धांतिक आधार):Concepts, Principles, Accounting Standards, IFRS, GST (Goods and Services Tax). (लेखांकन की मान्यताएँ, सिद्धांत, लेखांकन मानक, आई.एफ.आर.एस., माल एवं सेवा कर)	08
Chapter 3	Recording of Transactions-I (लेन-देनों का अभिलेखन-I):Accounting Equation, Rules of Debit and Credit, Journal and Ledger. (लेखांकन समीकरण, नाम एवं जमा के नियम, रोजनामचा एवं खाता बही)	12
Chapter 4	Recording of Transactions-II (लेन-देनों का अभिलेखन-II):Cash Book, Purchase Book, Sales Book, Journal Proper. (रोकड़ बही, क्रय बही, विक्रय बही एवं मुख्य रोजनामचा)	12
Chapter 5	Bank Reconciliation Statement (बैंक समाधान विवरण):Need and preparation of Bank Reconciliation Statement. (बैंक समाधान विवरण की आवश्यकता एवं इसे तैयार करना)	08
Chapter 6	Trial Balance and Rectification of Errors (तलपट एवं अशुद्धियों का शोधन):Meaning of Trial Balance, Types of Errors and Rectification. (तलपट का अर्थ, अशुद्धियों के प्रकार एवं उनका सुधार)	12

Detailed Syllabus: Part-2 (वित्तीय लेखांकन-II)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 7	Depreciation, Provisions and Reserves (ह्रास, प्रावधान और संचय):Meaning and Methods of Depreciation (SLM & WDV), Provisions and Reserves. (मूल्यह्रास का अर्थ एवं विधियाँ, प्रावधान एवं संचय)	12
Chapter 8	Financial Statements-I (वित्तीय विवरण-I):Trading and Profit & Loss Account, Balance Sheet (Without Adjustments). (व्यापारिक एवं लाभ-हानि खाता, तुलन पत्र-बिना समायोजन के)	14
Chapter 9	Financial Statements-II (वित्तीय विवरण-II):Preparation of Financial Statements with Adjustments. (समायोजन सहित वित्तीय विवरण तैयार करना)	14

Prescribed Textbooks (निर्धारित पुस्तकें)

1. Financial Accounting Part-I (वित्तीय लेखांकन भाग-1) – NCERT
2. Financial Accounting Part-II (वित्तीय लेखांकन भाग-2) – NCERT

32. RBSE Class 11th Business Studies व्यवसाय अध्ययन (31) Syllabus 2025-26

Paper (प्रश्नपत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
One Paper (एक प्रश्नपत्र)	3:15 Hours (घंटे)	100	100

The syllabus is divided into two parts: Foundations of Business and Organisation, Support and Management of Business.

Part-1: Foundations of Business (भाग-1: व्यवसाय के आधार)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 1	Business, Trade and Commerce (व्यवसाय, व्यापार और वाणिज्य):History of Trade and Commerce in India, Nature and Purpose of Business. (भारत में व्यापार और वाणिज्य का इतिहास, व्यवसाय की प्रकृति एवं उद्देश्य)	08
Chapter 2	Forms of Business Organisations (व्यवसाय संगठन के स्वरूप):Sole Proprietorship, Joint Hindu Family Business, Partnership, Cooperative Societies, Joint Stock Company. (निजी स्वामित्व, संयुक्त हिन्दू परिवार व्यवसाय, साझेदारी, सहकारी समितियाँ, संयुक्त पूँजी कम्पनी)	12
Chapter 3	Private, Public and Global Enterprises (निजी, सार्वजनिक एवं भूमण्डलीय उपक्रम):Private Sector and Public Sector, Forms of Organising Public Sector Enterprises, Global Enterprises, Joint Ventures, Public Private Partnership. (निजी क्षेत्र एवं सार्वजनिक क्षेत्र, सार्वजनिक क्षेत्र के उपक्रमों के संगठन के स्वरूप, भूमण्डलीय उपक्रम, संयुक्त उपक्रम, सार्वजनिक निजी साझेदारी)	10
Chapter 4	Business Services (व्यावसायिक सेवाएँ):Nature and Types of Services, Banking, Insurance, Communication Services, Transportation, Warehousing. (सेवाओं की प्रकृति एवं प्रकार, बैंकिंग, बीमा, डाक एवं दूरसंचार सेवाएँ, परिवहन, भण्डारण)	10
Chapter 5	Emerging Modes of Business (व्यवसाय की उभरती पद्धतियाँ):e-Business: Scope and Benefits, Online Transactions, Security and Safety of e-Transactions, Outsourcing (BPO). (ई-व्यवसाय: कार्यक्षेत्र एवं लाभ, ऑनलाइन लेन-देन, ई-सौदों की सुरक्षा एवं संरक्षा, बाह्य-स्रोतीकरण)	05
Chapter 6	Social Responsibility of Business and Business Ethics (व्यवसाय का सामाजिक उत्तरदायित्व एवं व्यावसायिक नैतिकता):Concept of Social Responsibility, Corporate Social Responsibility, Business and Environmental Protection, Business Ethics. (सामाजिक उत्तरदायित्व की अवधारणा, निगमों का सामाजिक उत्तरदायित्व, व्यवसाय एवं पर्यावरण संरक्षण, व्यावसायिक नैतिकता)	05

Part-2: Organisation, Support and Management of Business (भाग-2: व्यवसाय संगठन, वित्त एवं व्यापार)

Chapter (अध्याय)	Title and Content (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Chapter 7	Formation of a Company (कम्पनी का निर्माण):Promotion, Incorporation, Capital Subscription. (प्रवर्तन, समामेलन, पूँजी अभिदान)	08
Chapter 8	Sources of Business Finance (व्यावसायिक वित्त के स्रोत):Concept and Importance, Classification of Sources, Equity Shares, Debentures, Retained Earnings, Loans from Commercial Banks and Financial Institutions. (व्यावसायिक वित्त की अवधारणा एवं महत्व, स्रोतों का वर्गीकरण, समता अंश, ऋणपत्र, प्रतिधारित उपार्जन, व्यावसायिक बैंकों एवं वित्तीय संस्थानों से ऋण)	12
Chapter 9	Small Business and Entrepreneurship (लघु व्यवसाय एवं उद्यमिता):Entrepreneurship Development (ED), Small Business in India, Government Assistance to Small Industries and Small Business Units. (उद्यमिता विकास, भारत में लघु व्यवसाय, लघु उद्योगों एवं लघु व्यावसायिक इकाइयों को सरकारी सहायता)	10
Chapter 10	Internal Trade (आंतरिक व्यापार):Services rendered by Wholesalers and Retailers, Types of Retail Trade (Fixed Shop and Itinerant), GST (Goods and Services Tax). (थोक एवं फुटकर व्यापारियों की सेवाएँ, फुटकर व्यापार के प्रकार, माल एवं सेवा कर)	10
Chapter 11	International Business (अंतरराष्ट्रीय व्यापार):Meaning, Problems and Scope, Export-Import Procedures and Documents, World Trade Organization (WTO). (अर्थ, समस्याएँ एवं कार्यक्षेत्र, निर्यात-आयात प्रक्रिया एवं प्रलेख, विश्व व्यापार संगठन)	10

Prescribed Textbook (निर्धारित पुस्तक)

• Business Studies (व्यवसाय अध्ययन) – NCERT Published under copyright.

33. RBSE Class 11th Agricultural Biology कृषि जीवविज्ञान (38) Syllabus 2025-26

प्रश्न पत्र	समय (घण्टे)	प्रश्न पत्र के लिए अंक	पूर्णांक
सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र-एक	3.15	70	100
प्रायोगिक	4.00	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

क्र.सं.	इकाई / पाठ्य वस्तु	अंकभार
1.	जीव विज्ञान: परिभाषा, शाखाएं, अध्ययन क्षेत्र, कृषि में महत्व	02
2.	कोशिका: परिभाषा, कोशिका सिद्धांत, कोशिका संरचना, कोशिका चक्र, कोशिका विभाजन एवं सूक्ष्मदर्शी का अध्ययन	08
3.	आवृतबीजी पादपों की बाह्य अकारिकी एवं लक्षणों का अध्ययन: जड़, तना एवं पत्ती की अकारिकी एवं रुपान्तरण; पुष्प, पुष्प की संरचना एवं पुष्पक्रम	08
4.	जैविक उत्तक: जन्तु उत्तक, उत्तक तंत्र, अंग एवं अंगतंत्र; पादप उत्तक (विभज्योत्तक, स्थायी उत्तक, विशिष्ट उत्तक); जड, तना, पत्ती की आन्तरिक संरचना; जड़ एवं तने में द्वितीयक वृद्धि	10
5.	आवृतबीजी पादपों में लैंगिक जनन एवं विकास: पादपों में जनन की विधियां; परागण: परिभाषा एवं प्रकार तथा विधियां; निषेचन; भ्रूण एवं भ्रूणपोष का विकास; फल एवं बीज का विकास; बीज की संरचना एवं अंकुरण	08
6.	वर्गिकी एवं वर्गीकरण: परिभाषा, वर्गीकरण के प्रकार (कृत्रिम, प्राकृतिक एवं जातिवृतीय); नामकरण सिद्धांत एवं द्विनाम पद्धति; जन्तु वर्गीकरण (अकशेरुकी एवं कशेरुकी संघ स्तर तक); कृषि महत्व के जीव जन्तु; पादप वर्गीकरण (थैलोफाइटा, ब्रायोफाइटा, टेरिडोफाइटा, जिम्नोस्पर्मस, एन्जियोस्पर्मस)	10
7.	प्रमुख आवृतबीजी पादप कुलों का अध्ययन: ब्रेसीकेसी (क्रूसीफेरी), मालवेसी; अफीम, गूगल, अश्वगंधा, सतावरी एवं ग्वारपाठा	08
8.	आनुवंशिकी: आनुवांशिकता एवं आनुवंशिकी, वंशानुगति के नियम, प्रमुख शब्दावली	04
9.	पादप कार्यिकी: जल संबंध	08
10.	पादप कार्यिकी (निरंतर): प्रकाश संश्लेषण, श्वसन, वृद्धि एवं वृद्धि नियंत्रक	04
11.	पारिस्थितिकी जैव विविधता एवं पर्यावरण: पारिस्थितिकी, पारिस्थितिकी तंत्र राजस्थान के संदर्भ में, सामाजिक वानिकी, पर्यावरणीय परिवर्तन में कृषि, जैव विविधता राजस्थान के संदर्भ में, राजस्थान जैव विविधता बोर्ड	04
	कुल अंक	70

34. RBSE Class 11th Agricultural Biology (Practical) कृषि जीवविज्ञान प्रायोगिक (38) Syllabus 2025-26

क्र.सं.	प्रायोगिक कार्य विवरण	अंकभार
1.	सूक्ष्मदर्शी के विभिन्न भागों का अध्ययन एवं उपयोग	02
2.	कोशिका विभाजन प्रवस्थाओं का अध्ययन (समसूत्री, अर्द्धसूत्री) चित्रों द्वारा	02
3.	जन्तु उत्तकों का चित्रों द्वारा अध्ययन	02
4.	एक बीजपत्री एवं द्विबीजपत्री जड़ व तने की आन्तरिक संरचना का अध्ययन (अनुप्रस्थ काट की स्लाइड बनाना)	03
5.	प्रमुख कुलों का अध्ययन: सरसों, मूली (ब्रेसीकेसी); गुड़हल (मालवेसी); तुरई, लौकी (कुकुरबिटेसी); धतूरा (सोलेनेसी); मटर, सेम (फेबेसी); गेहूं, जौ (पोएसी)	05
6.	औषधीय पौधों की पहचान एवं उपयोग	02
7.	पाठ्यक्रम से सम्बन्धित सामग्री का संग्रहण	03
8.	आलू एवं किशमिश द्वारा परासरण क्रिया का प्रदर्शन एवं अध्ययन	02
9.	प्रादर्श (Spotting): अकशेरुकी एवं कशेरुकी; जड, तना एवं पत्ती के रुपान्तरण; पुष्पक्रम; कोशिकांग	04
10.	मौखिक परीक्षा	02
11.	प्रायोगिक अभिलेख (Record)	03
	कुल अंक	30

निर्धारित पुस्तक: कृषि जीव विज्ञान, माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर.

35. RBSE Class 11th कृषि रसायन विज्ञान (39) Syllabus 2025-26

इस विषय में एक सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र और एक प्रायोगिक परीक्षा होगी । परीक्षार्थी को दोनों में पृथक-पृथक उत्तीर्ण होना अनिवार्य है ।

प्रश्न पत्र	समय (घंटे)	प्रश्न पत्र के अंक	पूर्णांक
सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र-एक	3.15	70	100
प्रायोगिक	4.00	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

अनुभाग-1: अकार्बनिक रसायन (Inorganic Chemistry)

क्र.सं.	पाठ्य वस्तु	अंकभार
1	रसायन की मूल अवधारणाएं: परिभाषा, रसायन विज्ञान का दैनिक जीवन एवं कृषि में महत्व; रासायनिक संयोग के नियम, आवागाद्रों का नियम, मोल अवधारणा, सीमांत अभिकारक, रसायन में मापन, रसकरण मिति, परमाणु भार, अणु भार, तुल्यांकी भार।	08
2	परमाणु संरचना एवं आवर्त सारणी: परमाणु संरचना का आधुनिक सिद्धांत, क्वान्टम संख्याएं, समस्थानिक एवं समभारिक; s, p, d, f कक्षकों की संरचना, ऑफबो सिद्धांत, तत्वों का इलेक्ट्रोनिक विन्यास; आधुनिक आवर्त नियम, दीर्घरुप आवर्त सारणी संरचना, गुणों में आवर्तिता।	08
3	रासायनिक बंध: आयनिक, सह संयोजक, उप सहसंयोजक एवं धात्विक बंध।	03
4	रेडॉक्स अभिक्रियाएं एवं आयनिक साम्य: ऑक्सीकरण एवं अपचयन का सिद्धांत, इलेक्ट्रोनीय अवधारणा, वैद्युत अपघटन सिद्धांत, ऑक्सीकरण मान; अम्ल क्षार की आरेनियस अवधारणा, जल का आयनिक गुणनफल, पी.एच. अवधारणा, बफर विलयन, अम्ल क्षार अनुमापन, विलेयता गुणनफल, समआयन प्रभाव।	03
5	रासायनिक साम्य, विलयन एवं उत्प्रेरण: द्रव्य अनुपाती क्रिया का नियम, साम्य स्थिरांक, $k_{p}$ एवं $k_{c}$ में संबंध, ली शातलिए का सिद्धांत; विलयन की परिभाषा एवं प्रकार (मानक, नार्मल, मोलर, मोलल, संतृप्त एवं असंतृप्त); उत्प्रेरण परिभाषा एवं उपयोग।	07
6	ऊष्मागतिकी एवं रासायनिक ऊर्जा विज्ञान: मूल अवधारणाएं, प्रक्रम, ऊष्मागतिकी का प्रथम नियम, पूर्ण ऊष्मा, ऊष्मा धारिता, एन्ट्रोपी; गलन, वाष्पन एवं उर्ध्वपातन की ऊष्मा; ऊष्माक्षेपी एवं ऊष्माशोषी अभिक्रियाएं; अधिशोषण।	06

अनुभाग-2: कार्बनिक रसायन (Organic Chemistry)

क्र.सं.	पाठ्य वस्तु	अंकभार
1	कार्बनिक यौगिकों का शुद्धिकरण एवं अभिलक्षण: शुद्धिकरण की विधियां, गुणात्मक एवं मात्रात्मक विश्लेषण (आधारभूत सिद्धांत)।	04
2	कार्बनिक रसायन के मूलभूत सिद्धांत: कार्बन की संयोजकता, संकरण, सजातीय श्रेणी, वर्गीकरण एवं नाम पद्धति (IUPAC)।	08
3	समावयवता: परिभाषा, वर्गीकरण (संरचनात्मक एवं त्रिविम समावयवता), क्रियात्मक समूह तथा मूलक; इलेक्ट्रोनिक स्थानांतरण, प्रेरणिक प्रभाव, इलक्ट्रोमेरिक प्रभाव, अनुनाद, अति संयुग्मन।	06
4	हाइड्रोकार्बन (संतृप्त एवं असंतृप्त): मिथेन, एथीलीन एवं एसीटीलीन – गुण एवं उपयोग।	05
5	एल्किल हैलाइड, एल्कोहल एवं ईथर: गुण एवं उपयोग।	03
6	फॉर्मेल्किहाइड, एसीटिक अम्ल एवं क्लोरोफॉर्म: गुण एवं उपयोग।	04
7	बेन्जीन एवं कार्बोक्सिलिक अम्ल व्युत्पन्न: बेन्जीन गुण एवं उपयोग; तेल, वसा, साबुन एवं मोम गुण एवं उपयोग।	05

36. RBSE Class 11th 11th कृषि रसायन विज्ञान प्रायोगिक (39) Syllabus 2025-26

प्रायोगिक पाठ्यक्रम (Practical Syllabus)

पूर्णांक: 30

इकाई	प्रायोगिक कार्य का विवरण	अंकभार
A	प्रयोगशाला उपकरण: ब्यूरेट, पीपेट, बीकर, कीप, मापक फ्लास्क, आयतनी फ्लास्क, ड्रॉपर, रासायनिक तुला, भौतिक तुला की जानकारी।	02
B	रासायनिक विलयन बनाना: नॉर्मल सोडियम हाइड्रोक्साइड, नॉर्मल ऑक्सेलिक अम्ल, सोडियम कार्बोनेट, पोटेशियम डाइक्रोमेट, पोटेशियम परमेगनेट।	04
C	पी.एच. आधारित प्रयोग: फलों के रसों का पी.एच. ज्ञात करना, प्रबल एवं दुर्बल अम्लों के पी.एच. का तुलनात्मक अध्ययन।	03
D	आयतनिक अनुमापन: अम्लमिति एवं क्षारमिति, द्विक अनुमापन।	08
E	क्रियात्मक समूहों की पहचान: यूरिया, फॉर्मेल्डिहाइड, इथेनॉल, फीनोल में से किसी एक की पहचान।	02
F	उर्वरकों में धनायन एवं ऋणायन समूहों का अध्ययन: धनायन ($NH_{4}^{+}$, $Cu^{2+}$, $Ca^{2+}$, $Mg^{2+}$, $Zn^{2+}$) और ऋणायन (${CO_{3}}^{2-}$, $NO_{3}^{-}$, $Cl^{-}$, $CH_{3}COO^{-}$)।	06
G	अभिलेख एवं मौखिक: प्रायोगिक अभिलेख (03 अंक) एवं मौखिक परीक्षा (02 अंक)।	05

निर्धारित पुस्तक: कृषि रसायन, माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर ।

37. RBSE Class 11th भौतिक विज्ञान Physics (40) Syllabus 2025-26

इस विषय में एक सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र और एक प्रायोगिक परीक्षा होगी ।

परीक्षा (Exam)	समय (घंटे) (Time)	प्रश्न पत्र के लिए अंक (Marks)	पूर्णांक (Total Marks)
सैद्धान्तिक (Theory)	3:15	70	100
प्रायोगिक (Practical)	4:00	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

इकाई (Unit)	शीर्षक (Title)	अध्याय (Chapter)	अंक भार (Marks)
Unit I	भौतिक जगत और मापन (Physical World and Measurement)	अध्याय-1 मात्रक और मापन (Units and Measurements)	4
Unit II	गतिकी (Kinematics)	अध्याय-2: सरल रेखा में गति (Motion in a Straight Line)अध्याय-3 : समतल में गति (Motion in a Plane)	10 (5+5)
Unit III	गति के नियम (Laws of Motion)	अध्याय-4: गति के नियम (Laws of Motion)	5
Unit IV	कार्य, ऊर्जा व शक्ति (Work, Energy and Power)	अध्याय-5 : कार्य, ऊर्जा व शक्ति (Work, Energy and Power)	6
Unit V	कणों के निकाय की गति एवं दृढ़ पिण्ड (Motion of System of Particles and Rigid Body)	अध्याय-6 : कणों के निकाय तथा घूर्णी गति (System of Particles and Rotational Motion)	7
Unit VI	गुरूत्वाकर्षण (Gravitation)	अध्याय-7: गुरुत्वाकर्षण (Gravitation)	6
Unit VII	स्थूल पदार्थों के गुण (Properties of Bulk Matter)	अध्याय-8: ठोसों के यांत्रिक गुण (Mechanical Properties of Solids)अध्याय-9 : विरलों के यांत्रिक गुण (Mechanical Properties of Fluids)अध्याय-10 : द्रव्य के तापीय गुण (Thermal Properties of Matter)	13 (4+4+5)
Unit VIII	उष्मागतिकी (Thermodynamics)	अध्याय-11 : उष्मागतिकी (Thermodynamics)	4
Unit IX	गैसों का अणुगति सिद्धान्त (Kinetic Theory of Gases)	अध्याय-12 : अणुगति सिद्धान्त (Kinetic Theory)	4
Unit X	दोलन एवं तरंग (Oscillations and Waves)	अध्याय-13 : दोलन (Oscillations)अध्याय-14 : तरंग (Waves)	11 (6+5)
	कुल योग (Total)		70

विस्तृत विषय वस्तु (Detailed Content)

• Unit I: मात्रकों की अंतरराष्ट्रीय प्रणाली, सार्थक अंक, विमाएं, विमीय सूत्र एवं समीकरण।
• Unit II: तात्क्षणिक वेग एवं चाल, त्वरण, प्रक्षेप्य गति, एकसमान वृत्तीय गति।
• Unit III: जड़त्व का नियम, न्यूटन के गति के नियम, संवेग संरक्षण, घर्षण।
• Unit IV: कार्य-ऊर्जा प्रमेय, स्थितिज ऊर्जा, शक्ति, संघट्ट (Collisions)।
• Unit V: द्रव्यमान केंद्र, बल आघूर्ण, कोणीय संवेग, जड़त्व आघूर्ण।
• Unit VI: केप्लर के नियम, गुरुत्वाकर्षण का सार्वत्रिक नियम, पलायन वेग, भू-उपग्रह।
• Unit VII: हुक का नियम, बरनौली का सिद्धांत, श्यानता, पृष्ठ तनाव, विशिष्ट ऊष्मा धारिता, न्यूटन का शीतलन नियम।
• Unit VIII: तापीय साम्य, उष्मागतिकी का प्रथम व द्वितीय नियम, कार्नो इंजन।
• Unit IX: आदर्श गैसों का व्यवहार, ऊर्जा के समविभाजन का नियम, माध्य मुक्त पथ।
• Unit X: सरल आवर्त गति, सरल लोलक, तरंगों का अध्यारोपण, डॉप्लर प्रभाव (विस्पंद)।

निर्धारित पुस्तकें: भौतिक विज्ञान – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर ।

38. RBSE Class 11th भौतिक विज्ञान Physics प्रायोगिक (40) Syllabus 2025-26

समय (Time Allowed): 4:00 घण्टे | अधिकतम अंक (Max. Marks): 30

क्रम (S.No.)	मद (Items)	अंक (Marks)
1.	किसी भी अनुभाग से एक प्रयोग (One experiment from any section)	8 Marks
2.	प्रत्येक अनुभाग से एक-एक गतिविधियाँ (Two activities one from each section)	4 + 4 Marks
3.	खोजी परियोजना (Investigatory Project)	4 Marks
4.	प्रायोगिक अभिलेख (Practical record – experiment and activities)	5 Marks
5.	मौखिक परीक्षा (Viva on experiments, activities and project)	5 Marks
	कुल (Total)	30 Marks

अनुभाग – अ (Section – A)

प्रयोग (Experiments)	गतिविधियाँ (Activities)
1. वर्नियर कैलीपर्स (Vernier Calipers): नियमित पिण्ड की विमाएं, घनत्व, तथा बेलनाकार पात्र का आयतन ज्ञात करना।	1. दिये गये अल्पतमांक की पेपर स्केल का निर्माण करना।
2. स्क्रूगेज (Screw Gauge): तार का व्यास, शीट की मोटाई तथा अनियमित पटल का आयतन मापना।	2. आघूर्ण के सिद्धांत द्वारा मीटर स्केल का प्रयोग करते हुए पिण्ड का द्रव्यमान ज्ञात करना।
3. गोलाईमापी (Spherometer): दी गई गोलीय सतह की वक्रता त्रिज्या ज्ञात करना।	3. उचित पैमाने द्वारा दिये गये आंकड़ों के समुच्चय के लिये ग्राफ बनाना।
4. दण्ड तुला (Beam Balance): दो विभिन्न वस्तुओं का द्रव्यमान ज्ञात करना।	4. चल सूक्ष्मदर्शी द्वारा दो समानांतर रेखाओं के मध्य की दूरी ज्ञात करना।
5. समान्तर चतुर्भुज नियम (Parallelogram Law): पिण्ड का भार ज्ञात करना।	5. प्रक्षेप्य कोण के साथ पानी के जेट की परास में परिवर्तन का अध्ययन करना।
6. सरल लोलक (Simple Pendulum): $L-T$ और $L-T^2$ ग्राफ खींचकर गुरुत्वीय त्वरण ($g$) तथा सैकण्ड लोलक की प्रभावी लम्बाई ज्ञात करना।	6. लघुगणक के द्वारा भौतिक राशि के औसत मान व वर्ग माध्य मूल मान में विचलन ज्ञात करना।
7. सीमांत घर्षण (Limiting Friction): घर्षण बल एवं अभिलम्ब प्रतिक्रिया बल के मध्य संबंध तथा घर्षण गुणांक ज्ञात करना।	7. किसी भौतिक तुला को समंजित कर दिये गये ठोस का द्रव्यमान ज्ञात करना।
8. जड़त्व आघूर्ण (Moment of Inertia): दोलन विधि द्वारा नियमित आकार वाले पिण्ड का मान ज्ञात करना।

अनुभाग – ब (Section – B)

प्रयोग (Experiments)	गतिविधियाँ (Activities)
9. नत तल (Inclined Plane): रोलर पर लगने वाले बल का मान तथा आनत कोण के साथ संबंध का अध्ययन।	1. मोम के लिये अवस्था परिवर्तन का प्रेक्षण करना एवं शीतलन वक्र खींचना।
10. भारित स्प्रिंग (Loaded Spring): $T^2-m$ ग्राफ खींचकर बल नियतांक ज्ञात करना।	2. जल के पृष्ठ तनाव पर अपमार्जक (Detergent) के प्रभाव का अध्ययन करना।
11. सार्ल उपकरण (Searle’s Apparatus): तार के पदार्थ का यंग प्रत्यास्थता गुणांक ज्ञात करना।	3. दो विभिन्न अल्पतमांक वाले मापन यंत्रों की यथार्थता एवं परिशुद्धता की तुलना करना।
12. पृष्ठ तनाव (Surface Tension): केनिका नली उन्नयन (Capillary rise) द्वारा जल का मान ज्ञात करना।	4. एक द्वि-धात्विक पट्टी पर ऊष्मा के प्रभाव का प्रेक्षण एवं व्याख्या।
13. न्यूटन का शीतलन नियम (Newton’s Cooling Law): सत्यापन करना।	5. मीटर स्केल के झुकाव पर भार का अध्ययन करना (एक सिरे पर एवं मध्य में)।
14. स्वरमापी (Sonometer): डोरी के अनुप्रस्थ कम्पन के नियमों $n \propto \frac{1}{l}$ तथा $n \propto \sqrt{T}$ का सत्यापन।	6. किसी पात्र में द्रव को गर्म करने पर उसके तल में परिवर्तन को नोट करना।
15. स्वरमापी द्वारा दिये गये स्वरित्र की आवृत्ति ज्ञात करना।	7. किसी द्रव की ऊष्मा क्षति की दर को प्रभावित करने वाले कारकों का अध्ययन।
16. अनुनाद नली (Resonance Tube): वायु में ध्वनि का वेग ज्ञात करना।
17. श्यानता गुणांक (Coefficient of Viscosity): गोलाकार पिण्ड का अंतिम वेग मापकर द्रव का मान ज्ञात करना।
18. नियत ताप पर वायु के नमूने के लिये दाब के साथ आयतन में परिवर्तन का अध्ययन।
19. मिश्रण विधि: ठोस एवं द्रव की विशिष्ट ऊष्मा ज्ञात करना।

नोट (Note):

• वार्षिक परीक्षा के समय छात्रों द्वारा सत्र पर्यन्त कार्य की प्रायोगिक अभिलेख पुस्तिका जमा कराना अनिवार्य है।
• छात्रों को कम से कम 12 प्रयोगों तथा 8 गतिविधियों (प्रत्येक अनुभाग से 4) का कार्य करना अनिवार्य है।
• निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book): भौतिक विज्ञान प्रायोगिक – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर।

39. RBSE Class 11th Chemistry रसायन विज्ञान (41) Syllabus 2025-26

इस विषय में एक सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र और एक प्रायोगिक परीक्षा होगी ।

परीक्षा (Exam)	समय (घंटे) (Time)	प्रश्नपत्र के लिए अंक (Marks)	पूर्णांक (Total Marks)
सैद्धान्तिक (Theory)	3:15	70	100
प्रायोगिक (Practical)	4:00	30

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सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

इकाई (Unit)	शीर्षक (Title)	अध्याय का विवरण (Chapter Details)	अंक भार (Marks)
Unit 1	रसायन विज्ञान की कुछ मूल अवधारणाएँ (Some Basic Concepts of Chemistry)	रसायन विज्ञान का महत्व, द्रव्य की प्रकृति, रासायनिक संयोजन के नियम, डॉल्टन का परमाणु सिद्धान्त, मोल-संकल्पना, स्टोइशियोमीट्री। (Importance of Chemistry, Laws of Chemical Combinations, Dalton’s Atomic Theory, Mole-concept, Stoichiometry) .	06
Unit 2	परमाणु की संरचना (Structure of the Atom)	बोर के परमाणु मॉडल, हाइड्रोजन परमाणु के लिए बोर मॉडल, परमाणु के क्वांटम यांत्रिकी मॉडल की ओर। (Atomic Models, Bohr’s Model for Hydrogen Atom, Towards Quantum Mechanical Model of the Atom) .	07
Unit 3	तत्वों का वर्गीकरण एवं गुणधर्मों में आवर्तिता (Classification of elements and periodicity in properties)	आवर्त सारणी की उत्पत्ति, आधुनिक आवर्त-नियम, तत्वों के प्रकार: s-, p-, d-, f- ब्लॉक। (Genesis of periodic classification, Modern Periodic Law, Types of Elements) .	07
Unit 4	रासायनिक आबन्धन तथा आण्विक संरचना (Chemical Bonding and Molecular Structure)	आयनिक या वैद्युत संयोजी आबन्ध, संयोजकता कोश इलेक्ट्रॉन युग्म प्रतिकर्षण (VSEPR) सिद्धान्त, संकरण, आण्विक कक्षक सिद्धान्त। (Ionic or electrovalent bond, VSEPR theory, Hybridization, Molecular Orbital Theory) .	10
Unit 5	ऊष्मागतिकी (Thermodynamics)	ऊष्मागतिकी के तकनीकी शब्द, $\Delta U$ एवं $\Delta H$ मापन, स्वतः प्रवर्तिता, गिब्ज ऊर्जा परिवर्तन एवं साम्यावस्था। (Technical Terms, Measurement of $\Delta U$ and $\Delta H$, Spontaneity, Gibbs Energy Change and Equilibrium) .	08
Unit 6	साम्यावस्था (Equilibrium)	भौतिक एवं रासायनिक प्रक्रमों में साम्यावस्था, साम्यावस्था स्थिरांक, विलयन में आयनिक साम्यावस्था, pH और बफर-विलयन। (Equilibrium in Physical and Chemical Processes, Equilibrium Constant, Ionic equilibrium in solution, pH and Buffer-solution) .	08
Unit 7	अपचयोपचय अभिक्रियाएँ (Redox Reactions)	उपचयन एवं अपचयन अभिक्रियाएँ, ऑक्सीकरण संख्या, इलेक्ट्रोड प्रक्रम। (Oxidation and reduction reactions, Oxidation Number, Electrode Processes) .	06
Unit 8	कार्बनिक रसायन: कुछ आधारभूत सिद्धान्त तथा तकनीकें (Organic Chemistry: Some Basic Principles and Techniques)	कार्बनिक यौगिकों का वर्गीकरण, नाम पद्धति (IUPAC), समावयवता, शोधन की विधियाँ, गुणात्मक एवं मात्रात्मक विश्लेषण। (Classification and Nomenclature of Organic Compounds, Isomerism, Methods of Purification, Qualitative and Quantitative Analysis) .	10
Unit 9	हाइड्रोकार्बन (Hydrocarbons)	एल्केन, एल्कीन, एल्काइन, ऐरोमैटिक हाइड्रोकार्बन का वर्गीकरण एवं गुण। (Classification of Alkanes, Alkenes, Alkynes, Aromatic Hydrocarbons) .	08
	कुल योग (Total Marks)		70

40. RBSE Class 11th Chemistry Practical रसायन विज्ञान प्रायोगिक (41) Syllabus 2025-26

समय (Time Allowed): 4:00 घंटे | अधिकतम अंक (Max. Marks): 30

क्रम (S.No.)	प्रायोगिक कार्य (Practicals)	अंक (Marks)
A – D	प्रारंभिक परिचय, प्रयोगशाला की मूलभूत तकनीकें, शुद्धीकरण एवं शुद्धता की कसौटी, रासायनिक साम्य। (Basic Lab Techniques, Purification, Chemical Equilibrium) .	04
E	pH और जलीय विलयन में pH परिवर्तन। (pH and pH Change in Aqueous Solutions) .
F	अनुमापनमितीय विश्लेषण (Titrimetric Analysis).	06
G	क्रमबद्ध गुणात्मक विश्लेषण (Systematic Qualitative Analysis).	06
H	कार्बनिक यौगिक में नाइट्रोजन, सल्फर और हैलोजन का परीक्षण। (Detection of Nitrogen, Sulphur and Halogens) .	03
I	परियोजनाएँ (Projects).	03
J	रिकॉर्ड (Record).	04
K	मौखिक परीक्षा (Viva-Voce).	04
	कुल योग (Total Marks)	30

निर्धारित पुस्तकें (Prescribed Books):

• रसायन विज्ञान – NCERT द्वारा प्रकाशित.
• रसायन विज्ञान प्रायोगिक – NCERT, नई दिल्ली.

41. RBSE Class 11th Biology जीव विज्ञान (42) Syllabus 2025-26

The RBSE Class 11th Biology syllabus for the 2025-2026 session is structured into theory and practical components, with a total of 100 marks.

Paper (प्रश्न पत्र)	Time (समय)	Marks (अंक)	Total Marks (पूर्णांक)
Theory (सैद्धान्तिक)	3:15 Hours (घंटे)	70	100
Practical (प्रायोगिक)	4:00 Hours (घंटे)	30

Unit (इकाई)	Topics (विषय वस्तु)	Marks (अंक)
Unit 1: Diversity in the Living World (जीव जगत में विविधता)	The Living World: Need for classification, Binomial nomenclature, Taxonomic Hierarchy (Species to Kingdom). Biological Classification: Five kingdom classification; features of Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia; Viruses, Viroids, Prions & Lichens. Plant Kingdom: Algae, Bryophytes, Pteridophytes, Gymnosperms. Animal Kingdom: Basis of classification; Non-chordates (Porifera to Hemichordata) and Chordates (Vertebrata classes).	07
Unit 2: Structural Organisation in Plants & Animals (पादप एवं प्राणियों में संरचनात्मक संगठन)	Morphology of Flowering Plants: Root, stem, leaf (venation, phyllotaxy), inflorescence, flower parts, fruit, seed (dicot/monocot), family Solanaceae Anatomy of Flowering Plants: Tissue systems (Epidermal, Ground, Vascular); internal structure of root, stem, and leaf . Structural Organisation in Animals: Frog morphology and anatomy (Digestive, Respiratory, Circulatory, Excretory, Nervous, and Reproductive systems).	12
Unit 3: Cell Structure & Functions (कोशिका: संरचना एवं कार्य)	Cell – The Unit of Life: Cell theory; Prokaryotic and Eukaryotic cell structures (organelles like ER, Golgi, Mitochondria, Nucleus, etc.). Biomolecules: Analysis of composition; metabolites; structure of Proteins, Polysaccharides, Nucleic Acids; Enzymes (nature, classification, cofactors). Cell Cycle and Division: Phases of cell cycle; Mitosis and Meiosis phases and their significance.	15
Unit 4: Plant Physiology (पादप कार्यिकी – शरीर क्रियात्मकता)	Photosynthesis in Higher Plants: Site, pigments, light reaction, electron transport, Calvin cycle, C4 pathway, photorespiration. Respiration in Plants: Glycolysis, Fermentation, Aerobic respiration (TCA cycle, ETS), respiratory quotient. Plant Growth and Development: Growth phases/rates; Differentiation; Plant growth regulators (Auxins, Gibberellins, Cytokinins, Ethylene, Abscisic acid).	18
Unit 5: Human Physiology (मानव शरीर विज्ञान)	Breathing and Exchange of Gases: Respiratory organs, mechanism, volumes, gas transport, regulation, and disorders. Body Fluids and Circulation: Blood (Plasma, formed elements, groups, coagulation), Lymph, Circulatory pathways, Cardiac cycle, ECG, disorders. Excretory Products and Their Elimination: Excretory system, urine formation, kidney function regulation, micturition, disorders. Locomotion and Movement: Muscle structure/contraction, skeletal system, joints, disorders Neural Control and Coordination: Neuron, nerve impulse, central nervous system (Brain) Chemical Coordination and Integration: Endocrine glands/hormones, mechanism of action.	18

Note: The prescribed books are the NCERT Biology Class 11th textbook and Laboratory Manual.

42. RBSE Class 11th Biology जीव विज्ञान (42) Practical Syllabus 2025-26

Exercise Type (मूल्यांकन क्षेत्र)	Marks (अंक)
Botany Major Exercise (वनस्पति विज्ञान वृहद प्रयोग)	04
Zoology Major Exercise (जन्तु विज्ञान वृहद प्रयोग)	04
Botany Minor Exercise (वनस्पति विज्ञान सूक्ष्म प्रयोग)	03
Zoology Minor Exercise (जन्तु विज्ञान सूक्ष्म प्रयोग)	03
Spots (प्रदर्श)	08
Practical Record (प्रायोगिक अभिलेख)	04
Viva Voce (मौखिक प्रश्न)	04
Total (कुल)	30

43. RBSE Class 11th Geology भूविज्ञान (43) Syllabus 2025-26

प्रश्न पत्र	समय (घंटे)	प्रश्न पत्र के लिए अंक	पूर्णांक
सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र – प्रथम	3:15	70	100
प्रायोगिक	4:00	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

क्र.सं.	पाठ्य वस्तु (शीर्षक एवं विषय वस्तु)	अंकभार
1.	भू-विज्ञान एक परिचय: परिभाषा, भू-विज्ञान की शाखाएं विज्ञान की अन्य शाखाओं से सम्बंध एवं भू-वैज्ञानिक समय सारणी।	05
2.	भौतिक भू-विज्ञान एवं भू-आकृति विज्ञान: सौर मण्डल, पृथ्वी की उत्पत्ति, आन्तरिक संरचना, आकृति एवं आयु, महाद्वीपों एवं महासागरों का वितरण, पर्वतों के प्रकार एवं उत्पत्ति, ज्वालामुखी, भू-आकृतियाँ, अपक्षय।	10
3.	खनिज एवं क्रिस्टल विज्ञान: खनिज की परिभाषा, खनिज का वर्गीकरण, खनिजों के भौतिक एवं प्रकाशीय गुण, क्रिस्टल की परिभाषा, क्रिस्टल की आकृतियाँ, सममिति तत्व, फलक, किनारा, क्रिस्टल रासायनिक साख, क्रिस्टल समूहों का वर्गीकरण।	10
4.	शैल विज्ञान: आग्नेय शैल- परिभाषा, उत्पत्ति एवं रूप, बनावट, संरचना एवं वर्गीकरण। अवसादी शैल- परिभाषा, गठन, संरचना एवं वर्गीकरण। कायान्तरित शैल- परिभाषा, गठन, संरचना एवं वर्गीकरण। शैलों का अध्ययन- बालुकाश्म, चूनाश्म, ग्रेनाइट, बेसाल्ट, संगमरमर एवं शिस्ट।	10
5.	स्तरिकी: स्तरिकी एवं स्तरिकी के परिभाषा, स्तरिकी के सिद्धान्त, काल स्तरिकी इकाइयाँ, समय स्तरिकी इकाइयाँ एवं जैव स्तरिकी इकाइयाँ।	05
6.	जीवाश्म विज्ञान: जीवाश्म एवं जीवाश्म विज्ञान की परिभाषा, जीवाश्म बनने के कारक, जीवाश्म संरक्षण के प्रकार, जीवाश्मों की उपयोगिता, जीवाश्म का वर्गीकरण, जैव विकास के सिद्धान्त, निम्नलिखित समूहों की आकारिकी एवं भू-वैज्ञानिक इतिहास- प्रवाल, ट्राइलोबाइट्स, ब्रैकियापोडा एवं गेस्ट्रोपोडा।	05
7.	संरचनात्मक भू-विज्ञान: परिभाषा, नति, नतिलम्ब एवं नतिलम्ब की परिभाषाएँ, क्लाइनोमीटर एवं उसका उपयोग। वलन एवं भ्रंश- परिभाषाएँ, उनके शब्दावली एवं प्रकार।	05
8.	आर्थिक भू-विज्ञान, खनिज अन्वेषण एवं खनन: आर्थिक भू-विज्ञान- परिभाषा, अयस्क, गैंग एवं खनिज खनिज निक्षेप निर्माण विधियाँ। अन्वेषण- परिभाषा अन्वेषण के प्रकार, खनिज नमूना एवं उसको परिमाण को समझना, भू-वेधन। खनन- खनन की परिभाषा, खनन शब्दावली एवं खनन के प्रकार।	10
9.	व्यावहारिक भू-विज्ञान: भू-जल विज्ञान, भू-अभियांत्रिकी, दूर संवेदी एवं पर्यावरण भू-विज्ञान। भू-जल विज्ञान- परिभाषा, जल चक्र, भू-जल वितरण, शैलों के जलवृत्तीय गुण। भू-अभियांत्रिकी- परिभाषा, भू-विज्ञान अभियांत्रिकी परियोजनाओं में वैज्ञानिक महत्व। दूर संवेदी- परिभाषा, एरियल फोटोग्राफी, एक इमेजरी की परिभाषा एवं महत्व। पर्यावरण भू-विज्ञान- परिभाषा, भू-विज्ञान एवं पर्यावरण, पर्यावरण पर प्रदूषण।	10

प्रायोगिक पाठ्यक्रम (Practical Syllabus)

समय: 3 घण्टे | पूर्णांक: 30

क्र.सं.	पाठ्य वस्तु	अंकभार
1.	खनिजों का हस्त नमूना का अध्ययन- क्वार्ट्ज, अभ्रक, फेल्सपार, जिप्सम, कैल्साइट, मैग्नेटाइट, हेमेटाइट, गैलेना, पाइराइट, लिमोनाइट एवं शैल लवण के भौतिक गुण।	08
2.	राजस्थान के मानचित्र में आर्थिक खनिजों का वितरण- ताँबा, जस्ता, सीसा, अभ्रक, काइनाइट, पेट्रोलियम, कोयला, घीया पत्थर एवं रॉक फास्फेट।	04
3.	निम्नलिखित रेखाचित्रों के मॉडलों का नामांकित चित्र- वलन, भ्रंश, आग्नेय शैलें एवं कायान्तरित शैलें।	04
4.	चार्ट एवं मॉडल की सहायता से भू-आकृतिक अवस्थाओं का अध्ययन- सरिता के मानचित्र में आकृतियाँ एवं जलमार्गों का वितरण, बालुका टिब्बों का वितरण एवं हिमानी की भू-आकृतिक विशेषताएं।	04
5.	शैलों का हस्त नमूना का अध्ययन (गठन, संरचना एवं खनिज अवयव)- बालुकाश्म, चूनाश्म, ग्रेनाइट, बेसाल्ट एवं संगमरमर, डोलोमाइट, क्वार्ट्जाइट।	04
6.	सत्र का प्रायोगिक रिकॉर्ड।	04
7.	मौखिकी।	02

निर्धारित पुस्तक: भूविज्ञान – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर।

44. RBSE Class 11th Physcial Education शारीरिक शिक्षा (60) Practial Syllabus 2025-26

परीक्षा	समय (घंटे)	प्रश्नपत्र के लिए अंक	पूर्णांक	योग
सैद्धान्तिक	3.15	70	70	100
प्रायोगिक	4.00	30	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

इकाई	शीर्षक एवं विषय वस्तु	अंकभार
भाग (क)
इकाई 1	शारीरिक शिक्षा की अवधारणा (Concept of Physical Education) 1.1 शारीरिक शिक्षा का अर्थ, परिभाषा, इसके लक्ष्य एवं उद्देश्य 1.2 शारीरिक शिक्षा की आवश्यकता और महत्व 1.3 शारीरिक शिक्षा के बारे में भ्रांतियाँ और इसकी अंतः अनुशासनात्मक संदर्भ में महत्ता	12
इकाई 2	शारीरिक शिक्षा का तुलनात्मक अध्ययन (Comparative Study of Physical Education) 2.1 अन्य विषयों की तुलना में शारीरिक शिक्षा 2.2 विभिन्न राज्यों में शारीरिक शिक्षा का प्रचलित पाठ्यक्रम 2.3 विभिन्न देशों में विद्यालयी स्तर पर शारीरिक शिक्षा का प्रचलित पाठ्यक्रम	10
इकाई 3	शारीरिक शिक्षा के दैहिकी आयाम (Physiological Dimensions of Physical Education) 3.1 वार्मिंग अप – सामान्य एवं विशिष्ट 3.2 व्यायाम का मांसपेशी और पाचन-तंत्रों पर प्रभाव 3.3 व्यायाम का श्वास और परिसंचरण तंत्रों पर प्रभाव	08
इकाई 4	शारीरिक शिक्षा के मनोवैज्ञानिक आयाम (Psychological Dimensions of Physical Education) 4.1 खेलकूद मनोविज्ञान की परिभाषा एवं भूमिका 4.2 खेलकूद में उपलब्धियाँ एवं प्रेरणा की भूमिका 4.3 किशोर समस्याएँ और उनके समाधान के उपाय	08
इकाई 5	शारीरिक शिक्षा की स्वास्थ्य सम्बन्धी अवधारणाएँ (Health Related Concept of Physical Education) 5.1 समुदाय स्वास्थ्य प्रोत्साहन (व्यक्तिगत, परिवार एवं समाज) पर शारीरिक शिक्षा की भूमिका 5.2 शराब (एल्कोहल), तम्बाकू तथा मादक दवाइयों का खेलकूद प्रदर्शन पर प्रभाव 5.3 मोटापा – कारण, निवारण एवं उपाय तथा प्रदर्शन पर खुराक (आहार) की भूमिका	10
भाग (ख)
इकाई 6	विभिन्न खेलों का इतिहास, मापन एवं नियम (History, Measurement and Rules of Different Games) 6.1 खेलों का चुनाव (किसी एक खेल का): जिमनास्टिक, जूडो, बैडमिंटन, हैण्डबॉल, टेबल टेनिस, हॉकी, कबड्डी, खो-खो, फुटबॉल, क्रिकेट 6.2 खेलों का इतिहास 6.3 खेलों के नवीनतम सामान्य नियम 6.4 खेल के मैदानों का माप एवं संबंधित खेलकूद उपकरणों का विनिर्देशन 6.5 महत्वपूर्ण प्रतियोगिताएँ एवं स्थान6.6 खेलों की खेल शब्दावली और व्यक्तित्व	14
इकाई 7	खेलकूद के मूल कौशल (Fundamental of Basic Skills of Sports) 7.1 गरमाने (वार्म-अप) एवं अनुकूलन (कण्डीशनिंग) के विशिष्ट व्यायाम 7.2 खेलकूद परिभाषिकी 7.3 खेलकूद पुरस्कार 7.4 सामान्य खेलकूद चोटें, उनके बचाव और उपाय	08

प्रायोगिक पाठ्यक्रम (Practical Syllabus)

भाग	विवरण	अंकभार
भाग 1	शारीरिक स्वास्थ्य जाँच (अनिवार्य) (Physical Health Checkup)	10
भाग 2	खेलक्रीड़ा का कौशल परीक्षण (Skill Test of Sports)	15
भाग 3	मौखिक और रिकॉर्ड पुस्तक (Viva-Voce and Record Book)	05
	कुल अंक (Total Marks)	30

निर्धारित पुस्तक: शारीरिक शिक्षा – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर।

45. RBSE Class 11th Environment Science पर्यावरण विज्ञान (61) Syllabus 2025-26

परीक्षा (Exam)	समय (Time)	प्रश्नपत्र के लिए अंक (Marks)	पूर्णांक (Maximum Marks)
सैद्धान्तिक (Theory)	3:15 घण्टे (Hours)	70	100
प्रायोगिक (Practical)	4:00 घण्टे (Hours)	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

इकाई (Unit)	शीर्षक एवं विषय वस्तु (Subject Matter)	अंकभार (Marks)
1. पृथ्वी तंत्र तथा पारिस्थितिकीय कारक (Earth System and Ecological Factors)	सौर तंत्र, पृथ्वी का उद्गम, पृथ्वी की संरचना, पृथ्वी के वायुमंडल का विकास, पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति, वायुमंडल का संघटन, पारिस्थितिकी परिचय, पर्यावरणीय कारक- जलवायवीय कारक, भूआकृतिक कारक, मृदीय कारक, जैविक कारक, जैविक अन्योन्यक्रियाएँ- धनात्मक अन्योन्य क्रियाएँ (सहोपकारिता, प्राक्सहयोगिता, सहभोजिता), ऋणात्मक अन्योन्य क्रियाएँ (शोषण, प्रतिजीविता, स्पर्धा), वनस्पति पर जन्तुओं का प्रभाव, वनस्पति पर मानव प्रभाव, पारिस्थितिकीय नियम- न्यूनता का नियम, सहनशीलता का नियम। Solar System, Origin of Earth, Structure of Earth, Development of earth’s atmosphere, Origin of life on Earth, Composition of Atmosphere, Introduction to Ecology, Environmental factors- Climatic factors, Topographic factors, Edaphic factors, Biotic factors, Biotic interactions-Positive interactions (Mutualism, Proto Cooperation, Commensalism), Negative interactions (Exploitation, Antibiosis, Competition), Effect of animals on vegetation, Effect of man on vegetation, Ecological laws- Law of Minimum, Law of Tolerance.	14
2. जनसंख्या और समुदाय (Population and Community)	परिभाषा, जनसंख्या के अभिलक्षण- आकार एवं घनत्व, प्रकीर्णन, जन्मदर, मृत्युदर, आयु संरचना, आयु एवं लिंग अनुपात, वृद्धिदर, जैविक विभव, समुदाय पारिस्थितिकी, पादप समुदाय के लक्षण, पादप समुदायों का संगठन, संरचना और विकास, पादप समुदाय संरचना के अध्ययन के लक्षण- विश्लेषणात्मक लक्षण, संश्लेषणात्मक लक्षण, पादप अनुक्रमण, अनुक्रमण के प्रकार, अनुक्रमण की सामान्य क्रिया, मरूक्रमक, जलक्रमक, जैव आक्रमण। Definition, Population Characteristics-Size and density, Dispersion, Natality, Mortality, Age and sex ratio, Growth rate, Biotic potential, Community Ecology, Characteristics of Plant community, Composition, Structure and development of Plant community, Characters for study of a Plant community-Analytical characters, Synthetic characters, Plant succession, Types of succession, General process of succession, Xerosere, Hydrosere, Bioinvasion.	14
3. पारिस्थितिकी तंत्र (Ecosystem)	परिचय, पारिस्थितिकी तंत्र की परिभाषा, पारिस्थितिक तंत्रों के प्रकार- प्राकृतिक पारिस्थितिकी तंत्र (स्थलीय व जलीय), स्थलीय पारिस्थितिक तंत्र- वन पारिस्थितिक तंत्र, घास पारिस्थितिक तंत्र, मरूस्थलीय पारिस्थितिक तंत्र, जलीय पारिस्थितिक तंत्र- ताल पारिस्थितिक तंत्र, सागरीय पारिस्थितिक तंत्र, कृत्रिम पारिस्थितिकी तंत्र (शस्यभूमि, उद्यान, अंतरिक्ष पारिस्थितिकी तंत्र), पारिस्थितिक तंत्र की संरचना- जैविक घटक, अजैविक घटक, पारिस्थितिकीय पिरेमिड, पिरेमिडों के प्रकार- जीव संख्या का पिरेमिड, जीव भार का पिरेमिड, ऊर्जा का पिरेमिड, पारिस्थितिक तंत्र के कार्य- पारिस्थितिक तंत्र की उत्पादकता, खाद्य श्रृंखलाएँ, पोषण स्तर, खाद्यजाल, ऊर्जा प्रवाह, जैव भू रासायनिक चक्र, जैव भू रासायनिक चक्रों के प्रकार- जलीयचक्र, गैसीय चक्र (नाइट्रोजन चक्र), अवसादी चक्र। Introduction, Definition of Ecosystem, Kinds of Ecosystem-Natural Ecosystem (Terrestrial and Aquatic), Terrestrial ecosystem-Forest ecosystem, Grassland ecosystem, Desert ecosystem, Aquatic ecosystem-Pond ecosystem, Marine ecosystem, Artificial ecosystem (Cropland, Garden, Space Ecosystem), Structure of an Ecosystem-Biotic components, Abiotic components, Ecological Pyramids, Types of Pyramids-Pyramid of Numbers, Pyramid of Biomass, Pyramid of Energy, Functions of Ecosystem-Productivity of Ecosystem, Food chain, Trophic level, Food web, Energy flow, Biogeochemical cycles, Types of Biogeochemical cycles-Hydrological Cycle, Gaseous Cycle (Nitrogen Cycle), Sedimentary Cycle.	14
4. जैवविविधता एवं वन्यजीवन (Biodiversity and Wild Life)	परिचय, जैव विविधता के प्रकार- आनुवांशिक जैवविविधता, प्रजातीय जैवविविधता, पारिस्थितिकी तंत्र जैवविविधता, जैवविविधता के उपयोग, जैवविविधता की पारिस्थितिकी सेवाएं, जैवविविधता के संवेदनशील क्षेत्र, संकटापन्न प्रजातियाँ, विशेष क्षेत्रीय प्रजातियाँ, विश्वव्यापी स्तर पर जैवविविधता, जैवविविधता एवं संरक्षण, राष्ट्रीय स्तर पर जैवविविधता, भारत एक वृहद् विविधता का देश- सांस्कृतिक विविधता, भौगोलिक विविधता, आवासीय विविधता, जलवायवीय विविधता, खानपान की विविधता, जैव विविधता एवं वन्य जीव संकट, जैवविविधता संरक्षण (स्वस्थाने संरक्षण, उत्सथाने संरक्षण), चिपको आंदोलन। Introduction, Types of Biodiversity-Genetic biodiversity, Species biodiversity, Ecosystem biodiversity, Uses of biodiversity, Ecological Services of biodiversity, Hotspots of Biodiversity, Endangered Species, Endemic Species, Biodiversity at global level, Biodiversity and conservation, Biodiversity at National level, India as a mega diversity nation, Cultural diversity, Geographical diversity, Habitat diversity, Climatic diversity, Food diversity, Biodiversity and threats to wild life, Conservation of biodiversity (In situ conservation, Ex situ conservation), Chipko movement.	14
5. प्राकृतिक संसाधन (Natural Resources)	परिचय, वन संसाधन- वनों का वर्गीकरण, वनों से लाभ, राष्ट्रीय वन नीति, निर्वनीकरण, खाद्य संसाधन- अतिचारण, स्थलीय जन संरक्षण एवं कृषि के प्रभाव, विश्व खाद्य समस्याऐं एवं इसके कारण, जल संसाधन- स्थलीय जल संसाधन, महा सागरीय जल संसाधन, भूमिगत जल, खनिज संसाधन- अर्थ, मानव और खनिज संसाधन, भारत के प्रमुख आर्थिक खनिज, खनिजों का वर्गीकरण, ऊर्जा संसाधन- ऊर्जा नियंत्रण के नियम, ऊर्जा के स्त्रोत- नवीकरणीय ऊर्जा स्त्रोत, अनवीकरणीय ऊर्जा स्त्रोत, ऊर्जा आवश्यकता, ऊर्जा के वैकल्पिक स्त्रोत। Introduction, Forest Resources- Classification of forests, Benefits from forests, National forest policy, Deforestation, Food Resources- Effects of overgrazing and agriculture, World food problems and its reasons, Water resources-Terrestrial water resources, Oceanic water resources, Underground water, Mineral resources- Meaning, Man and mineral resources, Classification of minerals, Energy Resources- Laws of energy control, Sources of energy- Renewable energy resources, Non-renewable energy resources, Energy need, Alternative sources of energy.	14

निर्धारित पुस्तक (Prescribed Book): पर्यावरण विज्ञान (Environment Science) – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर।

46. RBSE Class 11th Environment Science पर्यावरण विज्ञान (61) Practical Syllabus 2025-26 

प्रायोगिक पाठ्यक्रम (Practical Syllabus)

क्र.सं. (S.No.)	पाठ्य वस्तु (Subject Matter)	अंक (Marks)
1.	मृदा परीक्षण- pH, क्लोराइड, कार्बोनेट, बाईकार्बोनेट, बल्क डेन्सिटी, स्पेसिफिक ग्रेविटी, मॉईस्चर स्तर, जल धारण क्षमता, क्षेत्र क्षमता। Soil Testing- pH, Chloride, Carbonate, Bicarbonate, Bulk density, Specific gravity, Moisture level, Water holding capacity, Field capacity.	10
2.	जल परीक्षण – pH, क्लोराइड, टी.डी.एस. क्षारीयता, कठोरता, बी.ओ.डी., ट्रांसपेरिन्सी। Water Testing – pH, Chloride, T.D.S, Alkalinaty, Hardness, B.O.D, Transparency.	05
3.	पादप परीक्षण – पादप समुदाय- आवृति, घनत्व और बहुलता, स्थानीय पादपों की प्रजातिया। Plant testing- Plant Community- Frequency, Density and Abundance, Local plant species.	05
	अथवा / OR
	जन्तु परीक्षण – स्थानीय पक्षी व प्राणियों की प्रजातियां। Animal testing- Local species of birds and animals.
	अथवा / OR
	स्थानीय व जलीय पारिस्थितिकीय तंत्र का अध्ययन। Study of local and aquatic ecosystem.
	अथवा / OR
	किसी अभ्यारण्य / राष्ट्रीय उद्यान का पर्यावरणीय अध्ययन Environmental study of a Sanctuary or a National Park.
	अथवा / OR
	वैकल्पिक ऊर्जा के स्त्रोत का अध्ययन व उसका मॉडल तैयार करना। Study of the source of alternative energy and preparation of its model.
4.	प्रादर्श पहचान (Spotting)	05
5.	प्रायोगिक अभिलेख (Practical Record)	03
6.	मौखिक परीक्षा (Viva Voce)	02

47. RBSE Class 11th Agriculture Science कृषि विज्ञान (84) Syllabus 2025-26

प्रश्न पत्र	समय (घंटे)	प्रश्नपत्र के लिए अंक	पूर्णांक
सैद्धान्तिक प्रश्न पत्र-एक	3.15	70	100
प्रायोगिक	4.00	30

सैद्धान्तिक पाठ्यक्रम (Theory Syllabus)

इकाई	शीर्षक एवं विषय वस्तु	अंकभार
इकाई-1	सस्य विज्ञान, मृदा एवं सिंचाई	24
1	भारतीय कृषि का इतिहास, शाखाएं, महत्व एवं क्षेत्र	03
2	मौसम एवं जलवायु- परिभाषा, तत्व, फसलों पर प्रभाव, मौसम सम्बन्धी उपकरणों की सामान्य जानकारी- तापमापी, वर्षामापी, उच्चतम एवं न्यूनतम तापमापी, शुष्क एवं आर्द्र बल्ब तापमापी, स्टीवेन्सन स्क्रीन, वर्षामापी, हाइग्रोमीटर, वायु दिक् सूचक यंत्र, वायु वेगमापी।	05
3	मृदा- परिभाषा, संघटन, संरचना, गठन (कणाकार), मृदा जल, मृदा ताप, मृदा वायु, मृदा रन्ध्रावकाश एवं उनको प्रभावित करने वाले कारक, अम्लीय एवं लवण प्रभावित मृदाओं का प्रबन्धन, राजस्थान की मृदाएं।	05
4	पोषक तत्व एवं उर्वरक- पौधों के आवश्यक पोषक तत्व, वर्गीकरण, महत्व एवं कमी के मुख्य लक्षण, उर्वरकों का महत्व, प्रकार (एन.पी.के. युक्त) एवं प्रयोग की विधियां, उर्वरकों में पोषक तत्वों की प्रतिशत मात्रा।	04
5	सिंचाई एवं जल निकास- सिंचाई का महत्व, स्रोत, साधन एवं फसलों की जल मांग एवं प्रभावित करने वाले कारक, जल निकास- परिभाषा, आवश्यकता, महत्व एवं जलाक्रान्त (अतिरिक्त जल) से हानियां, जल संरक्षण की आवश्यकता एवं विधियां (कुंआ जल पुनर्भरण, वॉटर हार्वेस्टिंग)।	04
6	कृषि यन्त्रों की सामान्य जानकारी- कृषि यन्त्रीकरण- लाभ, हानियां, वर्गीकरण, प्रमुख कृषि यन्त्र- देशी हल, मिट्टी पलटने वाला हल, हेरो, कल्टीवेटर, बीज उर्वरक ड्रिल, प्लान्टर एवं कम्बाइन हार्वेस्टर।	03
इकाई-2	उद्यान विज्ञान (Horticulture)	24
1	फल एवं सब्जियों का मानव आहार में महत्व	02
2	सब्जियों का वर्गीकरण- ऋतु, वनस्पतिक उपयोगी भाग के आधार पर सब्जियों की खेती के प्रकार (गृह वाटिका, व्यावसायिक)।	03
3	पौधशाला- परिभाषा, महत्व, स्थान का चुनाव, खेत की तैयारी एवं रेखाकन, बुवाई, देखभाल, पौध प्रतिरोपण, रोपाई एवं सावधानियां।	03
4	सब्जियों की खेती- वानस्पतिक नाम, कुल, महत्व, जलवायु, मृदा एवं खेत की तैयारी, बुवाई, बीज की मात्रा एवं उपचार, उन्नतशील किस्में, खाद एवं उर्वरक, सिंचाई, कर्षण क्रियाएं, पादप संरक्षण (कीट एवं व्याधियां), तुड़ाई एवं उपज के आधार पर- टमाटर, बैंगन, मिर्च, फूल गोभी, पत्ता गोभी, मटर, भिण्डी, गाजर, मूली, पालक, प्याज, लहसुन, टिण्डा, करेला, लौकी, तुरई, कद्दू।	06
5	अलंकृत बागवानी- उद्यान के प्रकार, निजी, सार्वजनिक, शाला उद्यान, अलंकृत पौधों का अध्ययन- वृक्ष, झाड़िया, लताएँ, मौसमी पुष्प।	03
6	फूलों की खेती- वानस्पतिक नाम, कुल, महत्व, जलवायु, मृदा एवं खेत की तैयारी, पादप प्रवर्धन, उन्नतशील किस्में, पौध लगाना, खाद एवं उर्वरक, देखभाल, सिंचाई, कर्षण क्रियाएं, कांट-छांट एवं सधाई, कीट एवं रोग, तुड़ाई एवं उपज- गुलाब, गेंदा, गुलदाउदी एवं ग्लेडियोलस।	04
7	औषधीय पौधों की सामान्य जानकारी एवं उपयोगिता- (i) सफेद मूसली (ii) रतन जोत (iii) सोनामुखी (iv) सनाय (v) ईसबगोल (vi) तुलसी (vii) गिलोय।	03
इकाई-3	पशुपालन, दुग्ध उत्पादन एवं मत्स्य पालन	22
1	भारतीय अर्थव्यवस्था में पशुधन का महत्व	02
2	पशुओं की आयु एवं भार ज्ञात करना- आयु: दांतों द्वारा, सींग द्वारा, खुर देखकर एवं पशुओं की शारीरिक दशा देखकर। भार: सूत्र द्वारा (शेफर का सूत्र)।	02
3	सामान्य प्रबन्ध- पशुओं की सामान्य देखभाल, दुग्ध दोहन के सिद्धान्त, दुग्ध दोहन की विधियां- हस्त विधि एवं मशीन द्वारा। मदकाल की पहचान, जननांगों की जानकारी, प्रजनन विधियां (प्राकृतिक एवं कृत्रिम)। गर्भावस्था का सामान्य परीक्षण, गर्भावस्था एवं प्रसव के समय पशु की देखभाल।	04
4	पशु पोषण- पशुओं को खिलाने के सामान्य सिद्धांत। विभिन्न पशुओं का आहार निर्धारण- गर्भवती गाय, दुधारु गायें एवं बैल। चारा संरक्षण- हे एवं साइलेज- परिभाषा, महत्व एवं तैयार करने की विधियां।	04
5	पशु स्वास्थ्य- स्वस्थ एवं रोगी पशु की पहचान। सामान्य व्याधियों की पहचान एवं उपचार- घाव, दाह, मोच, पेचिस, आफरा, कब्ज, अतिसार, खुजली एवं भोजन विषाक्तता। परजीवी- जूं एवं किलनी।	03
6	पशुओं के लिए सामान्य औषधियां एवं उपयोग- फिनाइल, कार्बोलिक एसिड, लाल दवा, लाइसोल, मैग्नीशियम सल्फेट, अरण्डी का तेल, एल्कोहल, कपूर, नीला थोथा, फिनोविस, टिंचर आयोडीन, फिटकरी, तारपीन का तेल।	02
7	मुर्गीपालन- मुर्गीपालन की स्थिति एवं महत्व। मुर्गियों की नस्लें और उनका वर्गीकरण। व्हाइट लैगहॉर्न, रोड आइलैण्ड रेड, रेड कॉर्निश एवं प्लाई माउथ रॉक नस्लों का अध्ययन। अण्डे की संरचना। मुर्गियों का आहार एवं आवास प्रबन्धन। मुर्गियों के प्रमुख रोग (कारण, लक्षण एवं उपचार)।	05

निर्धारित पुस्तकें: कृषि विज्ञान – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड राजस्थान, अजमेर।

48. RBSE Class 11th Agriculture Science कृषि विज्ञान (84) Practical Syllabus 2025-26

इकाई	विवरण	अंकभार
इकाई-1	मौसम विज्ञान के यन्त्रों का ज्ञान, मृदा नमी ज्ञात करना, मृदा नमूना एकत्र करना, रन्ध्रावकाश गणना, मृदा कणाकार ज्ञात करना, खाद एवं उर्वरकों की पहचान।	05
इकाई-2	बागवानी व कृषि यंत्रों की जानकारी, सब्जियों के बीज एवं पौधों की पहचान, पौधशाला हेतु क्यारियां तैयार करना, अलंकृत वृक्षों एवं पौधों की पहचान, गमला भरना व पौध लगाना।	05
इकाई-3	पशु के बाह्य अंगों का अध्ययन, पशुओं की आयु ज्ञात करना, शेफर सूत्र द्वारा भार ज्ञात करना, दुधारु पशुओं का दैनिक आहार निर्धारण, पशुओं को खुरहरा करना एवं नहलाना।	05
अन्य	प्रादर्श की पहचान (Specimen Identification)	06
	कृषि शैक्षिक भ्रमण प्रतिवेदन	02
	संग्रहण कार्य	02
	प्रायोगिक अभिलेख (Practical Records)	03
	मौखिक परीक्षा (Viva-Voce)	02
	कुल अंक (Total)	30

49. RBSE Class 11th Philosophy दर्शनशास्त्र (85) Syllabus 2025-26

प्रश्नपत्र	समय (घंटे)	प्रश्नपत्र के लिए अंक	पूर्णांक
एकपत्र (सैद्धान्तिक)	3:15	100+1	100+1

पाठ्यक्रम विवरण (Syllabus Details)

क्र.सं.	खण्ड (अ) – नीतिशास्त्र (Ethics)	अंकभार
1.	नीतिशास्त्र का स्वरूप एवं क्षेत्र :(i) परिभाषा(ii) नैतिक प्रत्यय(iii) मूल्य – साधन मूल्य एवं साध्य मूल्य	10
2.	भारतीय नीतिशास्त्र :(i) आश्रम व्यवस्था, ऋण व्यवस्था, पुरुषार्थ चतुष्टय(ii) निष्काम कर्म एवं लोक संग्रह(iii) गांधी दर्शन – एकादश व्रत, सर्वोदय	10
3.	पाश्चात्य नीतिशास्त्र :(i) सुकरात – ज्ञान एवं सद्गुण(ii) प्लेटो एवं अरस्तु – मुख्य सद्गुण व मध्यम मार्ग(iii) काण्ट – कर्त्तव्य के लिये कर्त्तव्य	10
4.	व्यक्ति और समाज :(i) अधिकार एवं कर्त्तव्य(ii) संकल्प की स्वतंत्रता एवं नैतिक उत्तरदायित्व(iii) दण्ड के सिद्धांत	10
5.	पर्यावरण एवं नैतिकता :(i) पर्यावरण की परिभाषा एवं स्वरूप(ii) मनुष्य एवं प्रकृति का सम्बन्ध\(iii) व्यक्ति का पर्यावरण के प्रति दायित्व	10

क्र.सं.	खण्ड (ब) – तर्कशास्त्र (Logic)	अंकभार
6.	तर्कशास्त्र का स्वरूप एवं क्षेत्र :(i) तर्कशास्त्र की परिभाषा(ii) सत्यता एवं वैधता, भाषा के तीन कार्य(iii) परिभाषा का स्वरूप एवं इसके नियम	10
7.	पद एवं तर्कवाक्य :(i) पद एवं तर्क वाक्यों की परिभाषा और वर्गीकरण(ii) पद व्याप्ति, व्याप्त्यर्थ एवं गुणार्थ की परिभाषा(iii) तर्कवाक्यों के बीच सम्बन्ध, प्रतीकात्मक तर्कशास्त्र, आधारभूत सत्यता सारणियां	10
8.	विज्ञान एवं प्राक्कल्पना :(i) विज्ञान एवं प्राक्कल्पना की परिभाषा(ii) वैज्ञानिक प्राक्कल्पना का स्वरूप, प्रकार एवं उपयोगिता(iii) वैज्ञानिक प्राक्कल्पना का मूल्यांकन	10
9.	मिल की विधियाँ :(i) अन्वय एवं व्यतिरेक प्रणाली(ii) अन्वय-व्यतिरेक संयुक्त प्रणाली(iii) अवशेष एवं सहचारी प्रणाली	10
10.	भारतीय तर्कशास्त्र :(i) प्रत्यक्ष एवं अनुमान प्रमाण(ii) पञ्चावयव अनुमान एवं निर्दोष व्याप्ति(iii) शब्द प्रमाण	10

निर्धारित पुस्तक :

• दर्शनशास्त्र – माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर

Direct PDF Link to Download RBSE Class 11th Full Syllabus 20025- 2026: https://rajeduboard.rajasthan.gov.in/anudeshika-etc/11_2026.pdf

How to Download the RBSE 2026 Syllabus of 11^th Class?

The official website link to download the official RBSE Class 11 syllabus is: https://rajeduboard.rajasthan.gov.in/anudeshika-etc/11_2026.pdf

OR

In this blog, we have clearly mentioned the completed and updated syllabus, but if you want to download the complete syllabus, you can follow the steps mentioned below-

1. Open the official website of the Rajasthan Board of Secondary Education (RBSE) by clicking on: https://rajeduboard.rajasthan.gov.in/

2. Find the “अनुदेशिका” section mentioned in the top left corner of this website.

3. The page will display the complete syllabus of all the classes, where you have to select the 11^th class section “कक्षा 11 हेतु”.

4. By clicking on this, you will be redirected to the official PDF released by the RBSE. You can also download it for future reference. 

RBSE 11^th Exam Pattern and Marking Scheme

The RBSE class 11 exam total duration is 3 hours and 15 minutes, with 100 marks for each subject. A clear table is mentioned below to outline the RBSE 11^th class exam pattern and marking scheme as follows-

Particulars	RBSE 11th Class
Mode of Exam	Offline- Pen and Paper-Based (Annual/Board School Level)
Total Marks/ Marking Scheme	100 Marks (70-80 marks for theory + 20-30 marks for internal)
Exam Duration	3 Hours 15 Minutes (195 Minutes)
Subjects	Arts, Commerce, Science Streams (these streams have their own subjects)
Question Types	MCQs, very short answer questions, short answer questions, and long answer questions
Passing Marks	33% per subject out of 100 marks

Preparation Tips for RBSE 2025-26 Session for 11^th Class

The final days of exam preparation for the RBSE class 11^th should be based on line-by-line studying the NCERT course books and the official curriculum designed by the RBSE. By considering this as a primary level study approach, some effective preparation tips are as follows-

1. The basics of the RBSE Class 11^th syllabus are mainly aligned with the NCERT standard. For the final exam preparation, studying the line-by-line NCERT will make you familiar with high-weightage chapters with a clear understanding of the exam paper structure. This helps in saving time during exam preparation by covering all the important chapters and topics of the syllabus.

2. You can take an active part in mock tests to boost your final exam confidence because they are designed to reflect real exam conditions. You can attempt 2-3 full-length mock tests in a week to self-evaluate your weak points and strengths. You can also increase the overall difficulty level of these mock tests, as final exams are very close now.

3. The core syllabus of the RBSE class 11^th is divided into 3 major streams, where each stream demands an individual approach to study. You should practice numerical problems daily if you are a student of the Science or Commerce stream. For Arts students, regular answer writing and memorising facts help in improving performance on the exam day. You can follow the approach mentioned below for each stream-

Stream	Preparation Strategy
Science	Practising numerical daily, focusing on diagrams, and revising formulas regularly
Commerce	Understanding concepts of Accounts with conceptual clarity, practising accounts formats, and revising definitions and terms
Arts	Focus on answer writing, memorise key dates/events, and revise important theories and dates.

4. In the last months before exams, focus on revising with short notes and formulas daily. These short notes can be used to recall important topics at final exam time. Try to avoid starting new topics at the last minute because this approach will ultimately confuse you. Concentrate on weak areas and take guidance from teachers when needed.

5. Allocate individual time for each subject, so you cannot offer less or extra time to any specific subject. For this, you can use a structured timetable by covering all the subjects as per the time they require. You can also study chapters in a group that are interlinked with other subjects to save your time.

6. Try to maintain a healthy lifestyle before the exam days with good health, proper sleep, and a positive mindset during exams. This approach will boost your confidence to excel on the final exam days. 

Conclusion

Every student appearing in the RBSE Class 11^th exam should effectively consider the updated syllabus to score maximum in the final exam. The RBSE class 11^th exam will be conducted between 7 March 2026 and 19 March 2026. Stream-wise planning, regular revision, mock test practice, NCERT study, and practice by making short notes help strengthen overall exam preparation for the RBSE 11^th class. From now on, your 11th-class exam preparation should be structured and organised, as it ultimately shapes your higher-level academic career and your pursuit of further education. 

FAQs